<p class="ql-block">挽一米暖陽，攜一縷清風(fēng)，我們走在教研的路上，每一行腳印都亮麗成漣漪的詩行。為進(jìn)一步提高英語課堂教學(xué)實效，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升全組教師教學(xué)水平。本著“相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)”的團(tuán)隊理念，6月1日英語學(xué)科組張老師為我們呈現(xiàn)了一堂精彩的英語課堂，Unit10 IHave had the bike for three years</p> <p class="ql-block">課上與孩子們一起互動，孩子們在課堂上敢說敢練，一堂課行云流水般讓人回味無窮！</p> <p class="ql-block">每節(jié)課聽課之后都是我們的評課議課時間。首先，是授課老師說課環(huán)節(jié)。然后老師們積極評課，在評課議課過程中，授課教師反思課堂中出現(xiàn)的問題，評課教師暢所欲言，針對授課教師的各方面進(jìn)行了點評，達(dá)到了相互促進(jìn)共同提高的目的，收效甚大。</p> <p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空。"我們的成長離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。本次教研活動為我們今后的英語教學(xué)工作指明了發(fā)展努力的方向，相信我們在今后會不斷創(chuàng)新，不斷提高!</p>