<p class="ql-block">隨著一陣歡快的掌聲，慶六一活動(dòng)如期開始，大家懸著的心終于落了下來，共同走進(jìn)一場(chǎng)科技和文化感滿滿的節(jié)慶活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)搭臺(tái)，暖心準(zhǔn)備各種小驚喜。彩帶，汽球，圖飾，裝飾著節(jié)日的美好。西瓜，哈密瓜，奇趣蛋糕，小甜點(diǎn)，走進(jìn)來！各種美食以各自不同的狀貌犒勞"少年的你"！讓你以為走進(jìn)"食博會(huì)"。</p> <p class="ql-block">美食擺開無敵架勢(shì)，等待孩子們的細(xì)細(xì)品嘗，總有一款笑容能沖淡時(shí)光煩惱，書寫屬于童年的美好。</p><p class="ql-block"> 少年不懼歲月長(zhǎng)， 彼方尚有榮光在?；顒?dòng)在一種快節(jié)奏的時(shí)空鏈條里舒展，以虛擬的彩色膠片不斷的拉長(zhǎng)，并和著輕快的節(jié)怕，不斷的蔓延。</p> <p class="ql-block">唯有活動(dòng)得成長(zhǎng)。請(qǐng)看孩子們的"節(jié)目單"，朗誦、獨(dú)奏、舞蹈還有智趣滿滿的趣問妙答、猜字謎做動(dòng)作游戲、套圈游戲，只要?jiǎng)e的孩子有的，這里怎會(huì)留下缺憾？師心一片磁針石，微小中藏著博大。難得沉浸其中，每份快樂理應(yīng)被看到，也許只是默而識(shí)之的一個(gè)頷首，或是一次同頻共振的思維跳躍，都是一種外化的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">舞臺(tái)是一爐火，需要不斷的鍛造。興趣是一團(tuán)火苗，點(diǎn)燃知識(shí)星空。十年磨一劍靠的是堅(jiān)持，采得百花終成蜜，一份耕耘一份甜。五育并重，遁而不蹈，終將不迷惘，也擬短楫去如飛。 </p><p class="ql-block"> 舞蹈選送節(jié)目，有板有眼，曼妙多姿。小選手的表演讓人置身一幅壯美圖景中，時(shí)而明快，時(shí)而婉約，讓人感受到那一份清新典雅。</p><p class="ql-block"> 美學(xué)大師蔣勛老師曾說過：詩詞之美，就美在它的精煉，美在它的簡(jiǎn)單，讓人一看，就能豁然開朗。舞蹈亦然，藝術(shù)之妙有相近之理。</p><p class="ql-block"> 電子琴獨(dú)奏節(jié)目，娓娓道來，讓指尖流淌出一種沉靜和純美。音樂能夠陶冶人的情操，美妙的童聲，足以讓人走進(jìn)一個(gè)美好溫情的世界。</p> <p class="ql-block">三人行，必有我?guī)熝伞Ｗ匀惶剿?、喜歡閱讀、益智活動(dòng)，童年生活都必不可少。</p><p class="ql-block"> 猜字謎和趣味妙答環(huán)節(jié)，孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，輸出快樂和智慧，猶如打開一個(gè)個(gè)知識(shí)盲盒，總有對(duì)知識(shí)的好奇之心被激活。終其每一次的競(jìng)猜和動(dòng)作提示，張耳撓腮，小心點(diǎn)拔，或一時(shí)智慧之神附體，將驚喜與賞玩的視覺品味系統(tǒng)打開，創(chuàng)造力被激發(fā)，融入其間，樂而忘憂。</p> <p class="ql-block">套圈游戲，讓人找到進(jìn)入游樂園的感受，老師準(zhǔn)備的小禮物，或是文具或是零食，環(huán)環(huán)相扣，觸發(fā)著一顆顆挑戰(zhàn)的心。大家一時(shí)屏住呼吸，觀者加油打氣?？此坪?jiǎn)單的"信手拈來"，反觀很多孩子都懵圈，要么因?yàn)橛昧^猛，套圈偏離航向，可能是太想那一份"饋贈(zèng)"，有心栽花花不發(fā)，凝神靜氣和泰然處之，方能激起大家更多的情感共鳴。</p> <p class="ql-block">語言積累節(jié)目串聯(lián)起來，反響非凡。學(xué)習(xí)之外，實(shí)踐之中，就是知識(shí)運(yùn)用的點(diǎn)石成金。以游戲的方式，走進(jìn)唐詩宋詞、現(xiàn)代美文，以誦讀和機(jī)智問答的形式，重新演繹，走向深化。通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、大敢表達(dá)，找到真知。外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。面對(duì)知識(shí)的"樹洞"，帶上思考和體悟上路，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美、走向美的能力。勤勞破繭，知識(shí)加持，理想之光終究照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。</p> <p class="ql-block">伴著一曲合唱《聲聲慢》，節(jié)目活動(dòng)進(jìn)入尾聲。教師引領(lǐng)，學(xué)生盡情展現(xiàn)個(gè)人才藝，凸現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)和組織能力。通過一個(gè)個(gè)原創(chuàng)的趣味節(jié)目和師生合作的益智游戲，師生同臺(tái)，孩子們的個(gè)人風(fēng)采和集體風(fēng)貌得到了展示，家校生以集體活動(dòng)凝聚了育人共識(shí)，展現(xiàn)了一幅和諧有愛的教育畫卷。</p><p class="ql-block"> 陪伴是最奢侈的禮物。只有貼切孩子，走進(jìn)童心世界，贏得主動(dòng)，做學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)者，從而培養(yǎng)出全面發(fā)展的好少年。</p>