<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用，探索班級(jí)工作的新方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。我校于6月1日下午召開(kāi)了班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由幼兒部及小學(xué)部六個(gè)年級(jí)，12位優(yōu)秀班主任代表分享他們的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。他們鮮明的個(gè)性，不同的管班風(fēng)格，卓越的班級(jí)建設(shè)為班主任工作和教育教學(xué)提供了借鑒。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)驗(yàn)在分享中增長(zhǎng)，智慧在交流中生成，思想在碰撞中升華。各位班主任老師會(huì)前精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，會(huì)議中也積極分享自己在班級(jí)管理中的感悟和收獲。大家暢所欲言，為班級(jí)管理注入靈動(dòng)之泉。</p> <p class="ql-block"> 疑義相與析，班主任們認(rèn)真聆聽(tīng)，用心體會(huì)，積極討論。提出自己的困惑，吸取好的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 老師們鮮明的個(gè)性，不同的管班風(fēng)格，卓越的班級(jí)建設(shè)為班主任工作和教育教學(xué)提供了借鑒。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高了自己的管理能力。</p> <p class="ql-block"> 班主任們通過(guò)分享交流，借鑒傳承，活學(xué)活用，在班級(jí)管理路上不停探索，守正創(chuàng)新，一定能找到一條既適合自己也適合學(xué)生的班級(jí)管理新路子！</p> <p class="ql-block"> 心中有愛(ài)，花開(kāi)不??！大家結(jié)合具體案例進(jìn)行了分享交流，方法、技巧各不相同，效果卻同樣明顯。一個(gè)個(gè)真實(shí)的、鮮活的班級(jí)管理事例，展示了大家對(duì)教育事業(yè)的熱忱、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)！</p> <p class="ql-block"> 眾力并則萬(wàn)鈞舉，人心齊則泰山移，只要大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，踔厲風(fēng)發(fā)，篤行不怠，就一定能取得更好的成績(jī)，使班級(jí)管理更上一層樓，不負(fù)家長(zhǎng)的信賴，不負(fù)眾望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 班主任工作是平凡的、瑣碎的，但也是豐富的、快樂(lè)的、藝術(shù)的，只要大家用智慧孕育成長(zhǎng)，用希冀放飛理想，用理想與精力的杠桿，撬開(kāi)成功的大門(mén)，就一定能打造一個(gè)溫馨的班級(jí)，成就學(xué)生美好的未來(lái)，也成就自己幸福的人生。</p>