<p class="ql-block"> 2023年6月2日，音六小語文教師參加了盟教育事業(yè)發(fā)展中心組織的教研活動。我校語文老師圍繞“關注文體 聚焦表達——童話教學”為主題，與老師們共同走進童話教學。</p> <p class="ql-block"> 著名作家高爾基曾描述童話故事說：“童話故事在我的面前打開了通往另一種生活的一線希望，那里有一種自由的、無限的力量在活動著，幻想著更加美好的生活。”童話故事情節(jié)生動，人物形象鮮明，所以孩子們都喜歡閱讀童話。那么，童話教學在課堂中怎樣進行教學呢？本次培訓活動為我們打開了新的思路。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓活動由三位老師為大家展示了《大象的耳朵》、《蜘蛛開店》、《小毛蟲》三篇童話故事的課堂教學。每位老師的課堂教學風格迥異，但教學目標卻很明確，設計思路也清晰。</p> <p class="ql-block"> 在培訓的最后，專家為我們總結了童話教學的基本方法，為老師們的童話教學指明了方向。</p><p class="ql-block">一、讀童話 感知特點關注表達</p><p class="ql-block"> 二、解童話 品味語言陶冶情操</p><p class="ql-block">三、講童話 運用語言注重實踐</p><p class="ql-block">四、演童話 內化情感 深化表達、</p> <p class="ql-block"> 通過這次素養(yǎng)提升教學講座，老師們感受到童話教學的魅力，不斷的汲取童話教學的經驗，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，為我校語文教師的素養(yǎng)提高打下了夯實的基礎。</p>