<p class="ql-block" style="text-align:center;">童年是五彩繽紛的??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童真是水晶透明的??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童趣是俏皮可愛的??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童心是彌足珍貴的??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 快樂童年 精彩紛呈 ??</p> <p class="ql-block">值此六一兒童節(jié)之際，讓我們用鏡頭定格時間，留住孩子們天真爛漫的童顏，把它當(dāng)成一份禮物，紀(jì)念2023年那個夏天，紀(jì)念孩子們最美的童年。</p> 晨讀 <p class="ql-block">小朋友們的晨讀時間??</p><p class="ql-block">讀萬卷書 行萬里路??</p> 當(dāng)音樂遇上游戲 <p class="ql-block">音樂欣賞——《晨曲》</p><p class="ql-block">課程目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.感受樂曲輕快清新的曲風(fēng)，理解樂曲與圖譜內(nèi)容的關(guān)系。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行手舞表演的快樂。</p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課 <p class="ql-block">科學(xué)課——《彈性彈力游戲》</p><p class="ql-block">課程目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解彈力在生活中的運(yùn)用。</p><p class="ql-block">2.能夠利用彈性彈力讓青蛙跳起來，組裝彈球器和打響，并讓彈球器和打響工作。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)幼兒動手操作能力，團(tuán)隊合作能力和人際交往能力。</p> 美術(shù)課 <p class="ql-block">美術(shù)課——《鯉魚旗》</p><p class="ql-block">課程目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.感受不同國家的節(jié)日氛圍和風(fēng)俗習(xí)慣。</p><p class="ql-block">2.了解日本掛鯉魚旗的意義。</p><p class="ql-block">3.嘗試用手繪的方式表現(xiàn)鯉魚旗的裝飾特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">希望你們慢慢長大??</p><p class="ql-block">享受美好的童年時光??</p><p class="ql-block">每一幕儀式感的鏡頭??</p><p class="ql-block">都是時光的娓娓道來??</p><p class="ql-block">好了，寶貝兒們，我們下周見????</p>