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寶貝成長(zhǎng)日記???

木子李

<p class="ql-block">??童年是一段美好的時(shí)光,是我們?nèi)松凶钫滟F的記憶。??在這個(gè)特別的日子里,我們要一起回憶那些曾經(jīng)的時(shí)光,那些充滿童趣的瞬間。??回憶我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影,??回憶我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的樣子,??回憶我們?cè)诩抑型嫠5臍g樂(lè)。??讓我們一起把這些美好的回憶留在心底,用它們來(lái)點(diǎn)亮我們的未來(lái)。??</p> <p class="ql-block">??六月,是童年的搖籃,</p><p class="ql-block">??六月,是幸福的歌謠。</p><p class="ql-block">??我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)六月,</p><p class="ql-block">??走進(jìn)了“六一"兒童節(jié)</p> <p class="ql-block">??數(shù)學(xué)——《小精靈大掃除》</p><p class="ql-block">??初步懂得以客觀為中心區(qū)分上、下。</p><p class="ql-block">??樂(lè)意在游戲中區(qū)分以客觀為中心的空間方位。</p> <p class="ql-block">??手工——《綿羊?qū)氊悺?lt;/p><p class="ql-block">??嘗試按照羊的身體結(jié)構(gòu)進(jìn)行組裝活動(dòng),能將紙塊揉成松軟的小團(tuán)餅,并粘在羊身體各部位。</p><p class="ql-block">??感受手工制作活動(dòng)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">??科學(xué)——《沉下去,浮起來(lái)》</p><p class="ql-block">??能大膽的猜測(cè)物體的沉浮結(jié)果并動(dòng)手操作。</p><p class="ql-block">??感知沉浮現(xiàn)象,知道物體在水里可能會(huì)沉下去,也可能會(huì)浮起來(lái)。</p> <p class="ql-block">??語(yǔ)言——《一只會(huì)變顏色的狗》</p><p class="ql-block">??在聽(tīng)聽(tīng)、講講故事的過(guò)程中理解故事內(nèi)容,體會(huì)故事的趣味性。</p> <p class="ql-block">??社會(huì)——《勇敢告訴老師》</p><p class="ql-block">??感受對(duì)老師的愛(ài),萌發(fā)愛(ài)老師的情感。</p><p class="ql-block">??知道有事或有困難要告訴老師。</p><p class="ql-block">??勇于表達(dá),會(huì)向老師求助。</p> <p class="ql-block">??社會(huì)——《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》</p><p class="ql-block">??樂(lè)意與同伴禮貌相處。</p><p class="ql-block">??知道在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候表示道歉和原諒,學(xué)習(xí)用“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”文明用語(yǔ)。</p> <p class="ql-block">??????古詩(shī)手勢(shì)舞</p> <p class="ql-block">??體育游戲</p><p class="ql-block">??喜愛(ài)并積極參加體育活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),對(duì)體育活動(dòng)表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">??初步了解最基本運(yùn)動(dòng)動(dòng)作和技術(shù)動(dòng)作的基本做法。</p> <p class="ql-block">??區(qū)域活動(dòng)</p><p class="ql-block">??能使用線條、形狀表現(xiàn)力度感、空間感、節(jié)奏感和和諧感。</p><p class="ql-block">??嘗試運(yùn)用不同的材料進(jìn)行建構(gòu),提升空間想象力、創(chuàng)造力和合作能力。</p><p class="ql-block">??能利用多種玩具材料來(lái)感知探索、形成知識(shí)、發(fā)展思維和智力。</p>

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