少年兒童心向黨，紅色基因代代傳——湖上鄉(xiāng)小學（幼兒園）六一兒童節(jié)暨少年宮、課后延時社團服務展示

Lily

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為展現(xiàn)兒童們天真、活潑、健康、歡樂的精神風貌，豐富純真、多彩、多夢的人生之初，5月31上午湖上鄉(xiāng)小學及幼兒園在中心小學運動場隆重舉行了以“少年兒童心向黨，紅色基因代代傳”為主題的六一文藝匯演暨少年宮、課后延時社團服務展示活動。整場演出精彩紛呈，高潮迭起。不僅僅讓學生們度過了一個屬于自己終生難忘的節(jié)日，還受到了學生家長、周圍老百姓的觀摩和盛贊。 　　湖上鄉(xiāng)中心小學校長劉小強用最動情的話語，為我們送上了最真摯的兒童節(jié)祝福。愿同學們健康快樂！希望同學們能不忘黨恩，傳承紅色基因，努力學習，長大后為祖國的建設做貢獻。 　　這次文藝匯演學生們，們精心準備了好多節(jié)目。表演形式也多樣化——唱歌、跳舞、朗誦、情景劇、小品等。學生們的表演不僅展示了他們的才藝，也表達了他們對同學們六一兒童節(jié)的祝福。 歌舞篇 　　中國夢是中華民族的夢，也是每個中國人的夢。在中國夢的照耀引領下，一粒粒夢想的種子在神州大地生根發(fā)芽，一個個動人的追夢、筑夢、圓夢故事閃閃發(fā)光。湖上中心幼兒園小朋友帶來了《中國小夢娃》。 　　人生就是舞臺，心有多大舞臺就有多大，把握當下，時不我待。加油孩子們！江背幼兒園大班小朋友帶來了舞蹈《最好的舞臺》。 　　森林中走來了一群小白兔，活潑又可愛，他們無憂無慮的生活在森林里，湖上中心小學一一班的同學帶來了舞蹈《小白兔》。 武術，源遠流長，它有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎它具有強身健體，鍛煉意志，陶冶性情，競技比賽，娛樂觀賞，增進友誼的功能，是一項具有廣泛社會價值和民族文化特色的傳統(tǒng)體育項目，江背小學四一班的老師和同學帶來了武術操《千字文》。 　　當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。湖上中心小學舞蹈興趣小組帶來了啦啦操《oh》。 　　跳著和諧而又美好的舞蹈，想必是春天里一道亮麗的風景線吧，美好其實就在生活的此時此刻，一起舞動青春，美好其實就在生活的此時此刻。五二班的同學帶來的舞蹈《浪漫櫻花》。 　　說書人，說富貴，說貧寒，說過去，說未來，說歷史史實，說聊齋紅樓。說的是歷史滄桑，說的是人間百態(tài)！中心小學四（1）班的同學帶來了舞蹈《說書人》。 　　陽光暖暖，正是花開的季節(jié)，空氣中彌漫著淡淡的花草的香氣。在這淺夏的千嬌百媚中，有一種花，不驚艷，甚至不起眼，卻自然清新，樸實親切，它就是《萱草花》。 　　生如小城似流水，靜守水仙待夢舒?！缎〕侵{》行走在美好的春天里，行走在柳葉彎彎、水花相傳的美景里，行走在江南綠柳映河岸里。中心小學舞蹈興趣小組的同學為我們帶來的舞蹈《小城謠》。 　　時光荏苒，六年的記憶在心中從未磨滅，多么快樂，何不拿來當做紀念呢？離別雖然在眼前，但相信未來定會熠熠生輝。愿他們此去前程似錦，再相逢依然如故，聚是一團火，散為滿天星。中心小學六一班的同學帶來了合唱《紀念、明天會更好》。 　　眼中熱情滿載，生命煥發(fā)光彩。中心校六一班彭子建帶來了旋律超燃，充滿熱情的英文歌曲《wake》。 劇場篇 　　數(shù)不盡英雄風流；道不完滿懷激昂！歷史的星空里個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰！永遠令我們感念！硝煙量然已經(jīng)遠走，可他的名字將永遠在我們的心里銘記；他的事跡將永遠傳唱！中心校四（1）班的同學們帶來了情景劇《王二小》。 　　校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，和諧愉悅的課堂，譜成了美妙動聽的校園進行曲。中心小學六二班的同學帶來了小品《如此課堂》。 　　取經(jīng)歸來呀，玉帝給了八戒一個新任務——植樹造林，八戒會不會認真完成這項任務呢？中心校三一班的同學們帶來的兒童劇《新版八戒傳說》。 朗誦篇 　　禾下乘涼夢，十里稻花香?！痹∑綘敔斢盟簧谋济?，換來了滿地芬芳，換來了天下富足。我們都要永遠記得，那個讓所有人遠離饑餓的中華拓荒人。中心小學口才興趣小組的同學帶來了《稻田里的中國夢》。 　　我們熱愛讀書，營造書香校園，要做最好的自己，中心小學朗誦興趣小組的同學帶來《朗誦串燒》。 社團服務展板篇 　　為進一步貫徹“立德樹人”根本任務，堅持“五育并舉”的教育方針，落實國家“雙減”政策，以“德藝雙馨身心齊健”為宗旨，營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍，以藝促智、以藝載德、以藝激情，促進學生全面發(fā)展，充分展示素質教育的豐碩成果，湖上鄉(xiāng)小學充分利用課后延時時間，開展了形式多樣、內容豐富的興趣小組。 　　學生們很喜歡捏黏土，因為可以塑造出各種各樣的動物、食物、人物以及自己感興趣的物品，通過捏黏土鍛煉學生的審美及動手能力，一舉多得。 　　扭扭棒興趣小組的同學運用纏繞圈折的技能嘗試制作，激發(fā)了無限的想象。學生體驗了制作的興趣，大膽自信地向同伴介紹自己的作品，分享了成功的喜悅。 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。為進一步推進校園文化建設，營造“書香校園”，引導學生博覽群書，闊寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書與寫作的興趣，我校特設讀寫課程興趣小組。 　　手工興趣小組的學生在動手動腦中體驗自主、創(chuàng)造的手工制作過程，引導學生接觸認識并使用不同材料，并合理利用這些材料選擇合適的工具進行設計和制作活動。在潛移默化中，提高學生對周邊環(huán)境的審美評價能力，激發(fā)學生美化生活的愿望，養(yǎng)成做事專注、認真、仔細、耐心的良好品質。 　　此次活動不僅是一場文化藝術盛會，更是一場飽含激情的愛國教育。中國夢，民族情，陽光健康的孩子們用自己特有的方式，慶祝這個屬于他們自己的節(jié)日同時，銘記歷史、致敬革命先烈、感恩祖國的撫育之情。朝氣蓬勃的少年兒童保持純真和善良，帶著一顆善心，去迎接燦爛的明天吧！