<p class="ql-block"> 黨的二十大首次將“推進教育數(shù)字化”寫入報告，明確了教育數(shù)字化未來發(fā)展的行動綱領(lǐng)。在教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動啟動實施后，各地加快推動教育模式改革，探索智能自適應(yīng)教育路徑。</p><p class="ql-block"> 6月2日，2023年課改中國行（西海岸新區(qū)）公益師訓(xùn)會暨青島西海岸新區(qū)小學(xué)語文習(xí)作專題研討會如期舉行，山東省特級教師工作坊濱州群組全體成員通過網(wǎng)絡(luò)直播全程參與了學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 研討會聚焦AI賦能的小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)，由曲曉燕、夏婕等六位老師進行了課例展示。</p> <p class="ql-block"> 曲曉燕老師執(zhí)教習(xí)作指導(dǎo)課《國寶大熊貓》。充分運用巧妙的教學(xué)手法融合智能教學(xué)方式，教給學(xué)生整合資料的三個法寶：刪一刪、換一換、贈一增，從而引導(dǎo)學(xué)生將國寶大熊貓介紹的人見人愛，高效解決了學(xué)生不能將搜集到的資料通順流利地表達出來的教學(xué)難題。</p> <p class="ql-block"> 夏婕老師執(zhí)教習(xí)作賞評課《國寶大熊貓》。課堂之上，夏老師引領(lǐng)學(xué)生對標(biāo)賞評，借助“聚焦片段共分享、小組合作賞佳作、全班交流樂展示”三個環(huán)節(jié)引領(lǐng)學(xué)生盡享習(xí)作的樂趣，真正使課堂還原生本、高效。</p> <p class="ql-block"> 六位老師的課例均聚焦教學(xué)效果和學(xué)生習(xí)作能力的提升，積極開發(fā)、探索、升級人工智能技術(shù)輔助的“課堂+線上+實踐”混合式教育模式，發(fā)揮各種類型教育資源、方式的優(yōu)勢，促進人機協(xié)同、時空融合，致力實現(xiàn)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)，令我們感觸良多。</p> <p class="ql-block"> 隨后， 小語專家李家棟老師作了題為《深化習(xí)作教學(xué)改革的實踐思考》的專題報告，聚焦“正確認識習(xí)作與育人的關(guān)系”、“正確認識作文與生活的關(guān)系”、“全面認識讀寫結(jié)合”、“把握要求，有效引導(dǎo)”、“引入AI技術(shù)，改革習(xí)作課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，讓師生享受習(xí)作教學(xué)的快樂”五個方面進行了深入淺出地講解，使全體與會教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 最后，青島市教科院小學(xué)語文教研員崔志鋼老師作了題為《AI賦能下的習(xí)作教學(xué)策略》的學(xué)術(shù)報告。崔老師針對調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的習(xí)作教學(xué)存在的實際問題，精準(zhǔn)分析學(xué)情，解碼操作流程，精細習(xí)作教學(xué)設(shè)計。</p> <p class="ql-block"> 于課改之路徜徉，在教學(xué)新思路中深潛，愈研愈實，愈研愈精。當(dāng)新技術(shù)與新思路碰撞，收獲的不僅僅是教學(xué)的高效與實效，更是教育生活的幸福與滿足。</p>