相信相信的力量堅持堅持的信念

淡定

大愛至簡第二期讀書分享會 人間最美六月天，不負時光不負己，以努力拼出無悔青春，以本心促成向往與輝煌。安排給孩子們?yōu)槠趦芍艿拈喿x活動順利結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗尋找不足，分享心得繼承美德，歷練自己提升內(nèi)涵，利用課余時間和孩子們一起交流了分享心得如下。 由于九年級孩子們中考在即，復習備考時間緊張，第二次讀書活動我把重點放在了八年級學生之中，八年級孩子們閱讀熱情高，興趣濃厚，反思心得深刻，這次讀書活動在八年級學生中得到了高度贊揚，也得到了部分家長的支持，收到了較好效果。孩子們在讀書過程中通過畫（畫感動最深的部分），寫（寫出自己的感悟），想（相信相信的力量，堅持堅持的信念），談（不懼當下，不負未來），堅定了自己信念和理想，充盈了自己的內(nèi)心，豐富了自己的精神世界。這次讀書活動使得更多的孩子們深刻地認識到了讀書的重要性，體會到讀書的快樂與幸福，體驗到讀書帶給自己生活的變化和帶給自己知識結(jié)構(gòu)的完善。我想，這些正是我所期望看到的，也正是我開展讀書活動的目的。 文亞利老師分享：初次拿到《相信》這本書就迫不及待利用兩個晚上讀完全部內(nèi)容。讀完全書我的心情久久不能平靜下來，有對蔡磊的同情與惋惜，有對漸凍癥患者的同情與憐憫，有對蔡磊的崇拜與崇敬，更為蔡磊一路艱難堅持動容。書的詳細內(nèi)容我再不在不做詳細介紹，總之我深深被蔡磊的精神所打動，被蔡磊的堅持所感染，被蔡磊的大愛所震撼。回想蔡磊為醫(yī)學界研究漸凍癥付出的一切，我頓時感覺自己平時在學校里為孩子們付出簡直不值一提。沒錯，也許我總是早早第一個來學校組織孩子們學習的人，可是和蔡磊凌晨三四點開始工作這算什么，也許曾經(jīng)我抱怨過工作的繁忙可是和蔡磊團隊一天看幾百篇幾千篇的論文來說，我的繁忙又算什么呢…不知不覺中，我對工作更加熱愛，我對學生更加熱愛關(guān)愛，我更愿意擠出更多的時間來陪伴九年級孩子們熬過沖刺中考這段艱難而難忘的時光！目前距離中考僅僅只剩下兩周時間，孩子們開始出現(xiàn)了各種情緒，我汲取蔡磊的精神精髓，對孩子們各種鼓勵，各種安慰，一顆糖果，一個面包，一塊餅干…一句鼓勵，一種眼神，一個微笑都是我和孩子們給予彼此的我力量，我們互相溫暖，互相支持，互相鼓勵。我和孩子們一直相信：熬過所有的苦于累，像蔡磊一樣，堅持自己的堅持，相信自己的相信，我們一定會在中考中取得更好的成績，無悔自己的付出；我們一定會金榜題名，無悔自己的青春年華！ 楊超同學分享：1.每次看到蔡磊描述他面臨各種突發(fā)狀況的語言，是如此的淡定和平靜，可能是經(jīng)歷多了，已是見怪不怪，更可能是已經(jīng)鍛造出強大的內(nèi)心。當我們的內(nèi)心足夠強大的時候，能打敗我們的只有自己，誰也幫不了我們，自助者天助之，能夠真正拯救我們的，只有我們自己。相信生命的意義，將不可能變?yōu)榭赡?，即使失敗，也絕不屈服。2.相信生命至上的意義，相信努力之后的可能，相信絕望之外的希望。當蔡磊知道自己已經(jīng)成為漸凍癥病人時，他也跟我們一樣失落無助，但他始終清醒的知道他要在有限的生命里做什么？3.我打心底里愿意把這本書推推薦給每一個人，希望更多的人能夠了解漸凍癥癥，了解蔡磊為研究漸凍癥所做的一切。4.縱使不敵，也決不屈服。學如逆水行舟，不進則退。5.我命若不公，就和他斗爭到底。 張浩宇同學分享：1.人生的意義不在于去探索那飄渺的“終點”。不在于他生命的最后一刻所取得的成就，而在于人始終有積極上進的精神，有勇于拼搏再接再厲的態(tài)度，也是每次完成目的后攀登到更高的“起點”。2.每一個人都有著巨大的力量，不試著拼一把，你怎么知道你自己到底有多大能耐？只要不畏艱難，不放棄希望，你就可以用一己之力為社會、為國家做出貢獻。3.人生絕不會一帆風順，“變數(shù)”總會迎面而來，我們要學習的不是該如何避免“變數(shù)”，而是該如何直面“變數(shù)”。在《相信》這本書中，我們要汲取勇于直面困難的勇氣。4.人多力量大，眾人拾柴火焰高，眾志成城才有底氣面對困難。天理之堤潰于蟻穴，長達千里的浩然大壩被水沖毀的原因，竟然是那一只只小小的螞蟻在作祟。是的，一個個體的力量固然小，但當它合并成為一個整體時，它就會迸發(fā)出不一樣的光彩！5.投身于公益事業(yè)，會使我們對弱者有更多的“感同身受”。6.相信是人類最基本的能力，如同人的器官一樣。有了相信也就有了希望！ 王婷同學分享：1.這次讀書讓我懂得，生命不在于長短，身體不在于好壞，但人的精神卻應激勵自己進步與成長。人生不是一成不變的，而是時時處處充滿著變數(shù)，因此，我們要隨時隨做好完全的準備，去應對生活和學習中的各種困難。2.有的人在退場之前領(lǐng)略舞臺的風光，安靜快樂的離去，有的人卻在退場前更加努力的去表演，去展現(xiàn)自己的優(yōu)秀與努力。3.人生沒有終點，只有無止境的奮斗，我們不能去依靠別人，只能靠自己。 郭易同學分享：1.蔡磊不放棄、不妥協(xié)、不讓步的與漸凍癥做斗爭，他用自己的力量讓漸東癥患者這個群體得到關(guān)注與幫助，讓更多的人知道到世界上還有這么一群人，他們在為自己而奮斗、而努力、而抵抗，他們是最勇敢的人，他們這個時代的超級英雄。2.成功與失敗相互依賴，相互成長。當我們能像蔡磊一樣直面失敗，我們才能打開通往成功的大門，才能擁有成功者的資格。3.蔡磊是蕓蕓眾生中的普通人，但他又是不普通的，他團結(jié)一切力量，為自己，為自己背后的這個群體爭取“希望”。讓我們和他們一樣相信相信的力量。4.蔡磊真正將自己的一切獻給了科研，獻給了漸動癥研究。他義無反顧、勇往直前的精神令我深深震撼。也許他是個即將落下的太陽，但他永遠不會停止散發(fā)光芒！ 龍展云同學分享：1.《相信》它不僅僅只是一本書，更是蔡磊的信仰宣言。我相信一定會有更多的人從現(xiàn)在開始關(guān)注漸凍癥這個罕見病群體，我決心長大一定要為其做貢獻。2.顧城的《一代人》中寫寫道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。這句話我深思許久，我想蔡磊就是這樣的人。而我們平凡人也同樣可以做到，我們雖然普通，但也一定可以從現(xiàn)在開始改變自己，做不平凡的事。 馬婷鈺同學分享：1.努力的人是最美的人，用心堅持的人是最美的人。我們也要努力學習，不怕困難，堅持努力！2.蔡磊雖然命運對他不公，但他自強不息，團結(jié)友愛，積極進取，樂觀向上，無私奉獻的精神令我敬佩，令我感動，值得我們學習。他面對失敗的坦然，讓我不禁想到了自己，這幾周來我總害怕失敗，有時甚至因為害怕失敗而不敢大膽去做…我一定會謹記“失敗是成功之母”這個道理。3.在四處碰壁的情況下，蔡磊仍然堅持不懈，每天早起又熬夜，身體情況惡化迅速，但他仍然不停歇，沒有享受生活，一次又一次受打擊，一次又一次重新站起來，繼續(xù)與漸凍癥斗爭，不停的“折騰”。不禁讓我想起了杜甫的：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏” 蔡磊就是當代的杜甫，心中只有別人，唯獨沒有自己。 魏宇航同學分享：1.努力的過程本身就是一種希望。2.不是看到了希望才去堅持，而是因為堅持才會看到希望。3.世界上最可怕的兩個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。4.奮斗是青春最亮麗的底色！ 趙宇航同學分享：1.青春沒有白走的路，汗水洗禮過的每一步都算數(shù)。每一步都是成長的印跡，每一步都是堅定的信念，每一步都是必勝的決心。2.勇氣就是在哪里跌倒就在哪里爬起來，依然微笑前行。3.信仰是戰(zhàn)神勝一切的法寶。4.作為新時代的我們眼里有光，心中有愛，腳下有力，我們生逢盛世，我們有愛的信仰。 王翔同學分享：1.什么是希望？彩虹有時會被狂風暴雨遮蔽，這時我們可以點亮一盞燈，把光明照進暴風雨中，編織我們自己的彩虹，這就是希望。正是因為遭遇了許多困難，聽了許多病友的經(jīng)歷，蔡磊在他的心中努力澆灌著名為希望的嫩芽。2.有志者，事竟成。讓我們不忘初心，砥礪前行，勇敢面對未來生活中的巨濤駭浪！ 以上只是記錄了八年級部分學生的心得分享，九年級孩子們時間緊張，讀書分享后期擇期舉行。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機。蘇霍姆林斯基說過："無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。"在這個快節(jié)奏的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。今后我和孩子們將會繼續(xù)與書同行，繼續(xù)教書育人生涯的心靈之旅。相信我們的教育一路書香，我們的生命更加厚重深沉。