以勞育德以勞創(chuàng)美—龍新小學(xué)219班勞動周美篇closure <p class="ql-block"> 古人云：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。為全面貫徹黨的教育方針，大力加強新時代勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，龍新小學(xué)219班組織學(xué)生開展了勞動周實踐活動，讓學(xué)生體會勞動的艱辛與快樂。</p> 勞動篇 <p class="ql-block"> 真正的美好生活只有靠勞動去創(chuàng)造。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都非常喜歡到樂耕園澆水、拔草。通過自己的雙手讓學(xué)生感受到勞動不僅是培養(yǎng)勞動意識，更重要從勞動過程中體驗生活的樂趣，讓孩子們擁有創(chuàng)造幸福的能力！</p> 各學(xué)科與勞動融合 <p class="ql-block"> 一.語文與勞動實踐活動相融合</p><p class="ql-block"> 勞動是一切成功的必經(jīng)之路，也是培養(yǎng)造就棟梁之才的必須方式。通過勞動，讓學(xué)生在表格上寫上自己勞動的過程和感受，更直觀地感受到勞動帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 二.數(shù)學(xué)與勞動實踐活動相融合</p><p class="ql-block"> 通過自己動手從食物里切出銳角、直角、鈍角更直觀的認識角有一個頂點和兩條邊，比直角小的角是銳角，比直角大的角是鈍角。通過本次活動孩子們了解到生活中處處都有角。</p> <p class="ql-block"> 三.音樂與勞動實踐活動相融合</p><p class="ql-block"> 本次勞動周實踐活動中同學(xué)們還學(xué)習(xí)了歌曲《憫農(nóng)》，通過音樂和勞動學(xué)科的融合，讓同學(xué)們更直接體會糧食的來之不易，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，也增強了音樂演唱能力。</p> 美食篇 <p class="ql-block"> 一.制作三明治</p> <p class="ql-block"> 二.包餃子</p> <p class="ql-block"> 孩子們選擇自己喜歡的食物材料，自己制作三明治和包餃子。通過自己的勞動，感受到美食帶來的喜悅，我們的小小手不僅能寫字，還能在生活中制作美食呢！</p> 手工篇 <p class="ql-block"> 一.環(huán)保手工</p><p class="ql-block"> 在我們生活中，有許多廢舊的物品經(jīng)過裝飾、改造，就可以變成創(chuàng)意十足的作品。廢舊紙筒可以成為孩子們游戲、操作的材料，既環(huán)保又節(jié)儉，而且還能啟發(fā)孩子們的思維，鍛煉動手能力，孩子們在動手動腦的同時學(xué)習(xí)到更多的知識。</p> <p class="ql-block"> 二.傳統(tǒng)手工—扎染</p><p class="ql-block"> 首先準備一張白布，再洗布，把它擰干，將白布折成所需要的形狀，可以是三角形、矩形或者圓形等等。然后用橡皮筋將白布固定住，這樣就形成了扎染的基礎(chǔ)。接著選擇自己喜歡的顏色和材料，涂上顏色，再晾干，這樣就完成啦！同學(xué)們都開心地享受著手工藝術(shù)的樂趣，你們也快來嘗試一下吧！</p> 愛心公益篇 <p class="ql-block"> 公益活動</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)建文明城，人人都有責(zé)！小小志愿者，助力小城鎮(zhèn)！我們始終相信，多讓孩子參加社會實踐，會讓學(xué)生獲得更多認識，也會更加熱愛這個世界！ </p> <p class="ql-block"> 通過勞動增強實踐能力和合作能力，懂得珍惜勞動成果和感恩。為讓孩子懂得“幸福是奮斗出來的”，我們一起努力吧！</p><p class="ql-block">編輯：陳潔華</p><p class="ql-block">審核：沈妍</p><p class="ql-block">梧州市龍新小學(xué)宣</p><p class="ql-block">2023年6月3日</p> 勞動實踐孩子學(xué)生龍新融合手工直角同學(xué)活動