【資助政策】學(xué)前教育資助政策宣傳——致家長的一封信

海拉爾區(qū)第二幼兒園

尊敬的家長： 您好！孩子是祖國的未來，實(shí)施教育資助體系建設(shè)是黨和政府的一項(xiàng)惠民愛心工程，體現(xiàn)了黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)懷，對學(xué)前教育工作的重視和支持。為進(jìn)一步做好資助政策的宣傳工作，提高政策的知曉度，保證符合條件的幼兒能夠享受助學(xué)待遇，特在此向您介紹現(xiàn)行的學(xué)前教育資助政策。 政策解讀 一、資助項(xiàng)目 助學(xué)金二、資助范圍 公辦幼兒園和有辦園許可證的民辦幼兒園三、資助對象 在園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒四、資助類別(一)脫貧戶(含監(jiān)測對象)家庭學(xué)生:包括繼續(xù)享受政策的建檔立卡脫貧戶 (人口)家庭學(xué)生，防止返貧監(jiān)測對象家庭學(xué)生。學(xué)生本人或法定監(jiān)護(hù)人需持戶籍所在地縣級以上鄉(xiāng)村振興部門發(fā)放的有效證明，在“全國防止返貧監(jiān)測和銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興信息系統(tǒng)”中具有電子信息檔案。(二)特困供養(yǎng)、低保和低保邊緣家庭學(xué)生:學(xué)生本人或法定監(jiān)護(hù)人是上述人員，持民政部門發(fā)放的有效證明，在“民政信息系統(tǒng)”中具有電子信息檔案。(三)孤兒、艾滋病病毒感染兒童及事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童:學(xué)生本人是上述人員，并在“全國兒童福利信息系統(tǒng)”中建立電子信息檔案。(四)殘疾學(xué)生:學(xué)生本人持殘聯(lián)部門發(fā)放的有效《中華人民共和國殘疾人證》，在“殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫”具有電子信息檔案。(五)烈士、英雄模范和因公犧牲、一級至四級因戰(zhàn)因公傷殘的軍人、公安民警、綜合性消防救援隊(duì)伍人員家庭子女:經(jīng)退役軍人事務(wù)、公安、應(yīng)急管理等部門認(rèn)定，持有相應(yīng)證件，在相關(guān)部門信息系統(tǒng)具有電子信息檔案，符合《軍人撫恤優(yōu)待條例》和其他相關(guān)文件規(guī)定可享受教育優(yōu)待對象的家庭子女。(六)優(yōu)撫對象子女:經(jīng)退役軍人事務(wù)部門認(rèn)定，法定監(jiān)護(hù)人享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對象子女。(七)殘疾人家庭子女:法定監(jiān)護(hù)人持殘聯(lián)發(fā)放的有效《中華人民共和國殘疾人證》并在殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫中有電子信息檔案的殘疾人家庭子女。(八)其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生:法定監(jiān)護(hù)人因公犧牲或因見義勇為犧牲，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定其可享受教育優(yōu)待資助的子女(學(xué)生);或經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，學(xué)生本人或共同生活家庭成員因病因?yàn)?zāi)等各種原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。五、資助標(biāo)準(zhǔn) 三檔：特別困難、困難、一般困難六、辦理流程資助對象提出申請，經(jīng)幼兒園審核，教育行政主管部門復(fù)核后予以資助。 認(rèn)定方式 　　家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定方式包括信息比對認(rèn)定、量化評估認(rèn)定、學(xué)校評審認(rèn)定、學(xué)校調(diào)查認(rèn)定。 (一)信息比對認(rèn)定。通過信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)匯聚、共享、比對，原則上每學(xué)期開展一次線上比對認(rèn)定。 (二)量化評估認(rèn)定。通過信息系統(tǒng)進(jìn)行量化評估認(rèn)定，量化認(rèn)定原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。 (三)學(xué)校評審認(rèn)定。學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組通過學(xué)生申請、資料審核、民主評議等必要的程序?qū)彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以評審認(rèn)定。評審認(rèn)定工作原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。 (四)學(xué)校調(diào)查認(rèn)定。學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組通過實(shí)地家訪、個(gè)別談話、電話訪談及大數(shù)據(jù)分析等方式進(jìn)行核查，根據(jù)核實(shí)情況予以認(rèn)定。調(diào)查認(rèn)定根據(jù)實(shí)際需要不定期進(jìn)行。 認(rèn)定程序 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作程序原則上，包括提前告知、個(gè)人申請、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案五個(gè)環(huán)節(jié)。 (一) 提前告知。學(xué)校通過合適途徑和方式，提前告知學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人國家資助政策內(nèi)容和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)，并做好資助政策宣傳工作。 (二)個(gè)人申請。學(xué)前教育階段學(xué)生由其法定監(jiān)護(hù)人填寫《福建省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請及家訪表 (學(xué)前)》，并向幼兒園提出申請。 (三)學(xué)校認(rèn)定。學(xué)校根據(jù)學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人提出的認(rèn)定申請或相關(guān)部門提供信息，采取家訪、個(gè)別訪談、大數(shù)據(jù)分析量化評估、民主評議等方式對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以精準(zhǔn)認(rèn)定并按規(guī)定劃分資助等級。 (四) 結(jié)果公示。學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式予以公示。公示內(nèi)容嚴(yán)禁涉及學(xué)生身份證件號碼、家庭住址、電話號碼、出生日期等個(gè)人敏感信息及隱私學(xué)校應(yīng)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。 (五) 建檔備案。公示無異議后，學(xué)校應(yīng)發(fā)文確認(rèn)認(rèn)定結(jié)果并將認(rèn)定結(jié)果名單、公示情況、學(xué)生申請認(rèn)定表等材料按文件要求規(guī)范建檔，并按要求錄入全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng) 。 申報(bào)材料 一、相關(guān)證明 （1）孤兒，需提供縣級民政部門發(fā)放的孤兒證或相關(guān)證明； （2）烈士子女或優(yōu)撫家庭子女，需提供縣級民政部門相關(guān)證明； （3）其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，需提供戶籍所在地民政部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)出具的相關(guān)證明加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公章。 （4）提供相應(yīng)證件的復(fù)印件2張(如低保證、扶貧手冊、殘疾證、重大疾病證明、困難證明等），戶口簿復(fù)印件2張（戶主頁、父親頁或者母親頁、孩子頁）、幼兒1寸彩色照片2張及其他相關(guān)文件。二、填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》打印2份，并向?qū)W校提出申請。 　　做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)。我園將一如既往的嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策，堅(jiān)持公平、公正、公開、透明開展，做到工作細(xì)致，精準(zhǔn)資助。