天山第一小學(xué)“書香墨韻潤校園雅言美行助成長”讀書節(jié)系列活動——書簽、連環(huán)畫、手抄報創(chuàng)作評比

天山第一小學(xué)

為了進一步加強書香校園建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和綜合能力，開闊學(xué)生的知識視野，給學(xué)生提供盡情施展才華的平臺。五月中旬，我校又陸續(xù)開展了主體鮮明、形式多樣的讀書特色活動。 　　小小書簽滿滿書香——書簽制作 　　讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐。而書簽，是書籍的眼睛，是穿行于書中的精靈，是閱讀的伙伴，與閱讀有“美麗之約”。一二年級的學(xué)生在閱讀過程中，展開想象的翅膀,制作出一枚枚精美、可愛的書簽。書簽設(shè)計新穎，構(gòu)思獨特，形狀各異。有的描著卡通圖案，有的將花瓣、樹葉細(xì)心地裝飾在書簽上，活潑又靈秀，有的把有關(guān)讀書的名人名言書寫在精美的書簽上，讓人耳目一新……每一套書簽都凝聚著他們的智慧和心血。孩子們借這一枚枚小小的書簽,抒情達意,沉浸在書籍的海洋中。 童心童繪氤氳書香——主題連環(huán)畫制作? 　　一二年級的孩子們用主題連環(huán)畫的形式將自己喜歡的故事和圖書展示出來。他們精心選材，創(chuàng)意構(gòu)思，巧妙設(shè)計，每位學(xué)生都制作出獨具特色的連環(huán)畫。孩子們通過豐富的想象力，用畫筆把心中的感受進行表達，從圖像到語言，再從語言到圖像，孩子們切身體會到了連環(huán)畫創(chuàng)作的興趣，在實踐中分享智慧，在閱讀中體會快樂。 巧手繪報浸潤書香 ——手抄報創(chuàng)作 　　三至六年級的孩子們制作了精彩紛呈的手抄報。孩子們妙手執(zhí)筆，文思泉涌，對所讀書籍知識進行了收集、篩選、提煉、內(nèi)化，并展現(xiàn)了審美能力。同學(xué)們盡情地體會著閱讀和繪畫帶來的收獲與愉悅，精心設(shè)計、繪制手抄報，把品讀書籍后的所思所悟用圖畫和文字的形式表現(xiàn)出來，創(chuàng)作出一幅幅色彩鮮艷、設(shè)計精美、內(nèi)容豐富的手抄報。 　　此次創(chuàng)作展評活動，不僅增強了孩子們的實踐動手能力，提高了審美意識，體驗到了創(chuàng)作的樂趣，而且使孩子們更加熱愛讀書，體會到讀書的樂趣。愿每個孩子都能開啟“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”的儒雅人生!