<p class="ql-block"> 蕭伯納曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們彼此交換，一人還是只有一個蘋果；我有一個思想，你有一個思想，我們彼此交換，那么我們將有兩個思想，甚至多于兩個思想！”最美風(fēng)光在路上，最美書香在六月。為了進一步促進教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，韶關(guān)市湞江區(qū)初中語文學(xué)科工作室的語文老師們相聚在一起，舉行了以“書香浸潤芳華，豐盈自我綻放”為主題的讀書分享交流會，此次活動以網(wǎng)絡(luò)研修的形式開展。</p> <p class="ql-block"> 本次讀書分享交流會由南沙實驗學(xué)校校長朱銀忠主持，朱校長娓娓道來：我們古人有云，“一日不讀書，言語無味；三日不讀書，面目可憎”。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度。在書中，上下千年任你縱覽﹔在書中，大好河山為你展開。作為一名教師，我們應(yīng)該博覽群書、讀自然萬物、感社會人情，努力使自己成為一個有愛心、有詩意、有內(nèi)涵的老師。為此我們初中語文學(xué)科工作室在去年組織召開了讀書活動，歷經(jīng)一段時間的讀書學(xué)習(xí),我們收獲了幸福與快樂，今天是我們喜迎豐收的日子，也是工作室小伙伴們展示風(fēng)采的時刻，我們很想聆聽一下所有人的讀書體會，但鑒于時間關(guān)系，今天我們安排4位老師與大家一起分享他們讀書的收獲、教學(xué)的感悟。分享的順序依次是：付潤琳、劉婷婷、唐素榮、韓雪秋。</p> 付潤琳讀書分享 <p class="ql-block"> 首先進行讀書分享的是來自韶關(guān)市第三中學(xué)的付潤琳老師，她分享的書是余映潮的《語文教學(xué)設(shè)計技法80講》。付老師結(jié)合閱讀啟示，主要從教學(xué)方法、師生關(guān)系兩大方面進行分享。在教學(xué)方法的運用中應(yīng)該做到挈領(lǐng)而頓，百毛皆順，教學(xué)中主問題的設(shè)計角度應(yīng)該從學(xué)生、文本、課堂三方面著手，嘗試用活動來代替提問。而在師生關(guān)系方面，需要做到詩意表達，平等對話，營造民主平等、寬松和諧的教學(xué)氛圍。</p> 劉婷婷讀書分享 <p class="ql-block"> 其次進行讀書分享的是來自風(fēng)采實驗學(xué)校的劉婷婷老師，她分享的書是《上一堂樸素的語文課》。她的分享內(nèi)容主要圍繞書籍介紹、作者介紹、讀書感悟三方面進行。并結(jié)合自己在教學(xué)過程中案例重點分享了自己讀書的收獲與感受：一是扎扎實實辨析字詞、二是扎實有效指導(dǎo)閱讀、三是多留時間引導(dǎo)思考、四是讀寫結(jié)合指導(dǎo)寫作。</p> 唐素榮讀書分享 <p class="ql-block"> 接下來是由來自行之實驗學(xué)校的唐素榮老師進行讀《語文課程設(shè)計的文化傳承與創(chuàng)新》有感。唐老師先從閱讀緣起講起，繪聲繪色地講述了自己讀書過程中的閱讀心理變化歷程，重點談了自己在閱讀過程中的收獲。她認為：良好文風(fēng)，需要在學(xué)習(xí)中傳承、在活動中踐行、在評價中知行合一，評價文風(fēng)，需要區(qū)分兩種文體、改變指導(dǎo)方式、革新教研模式。</p> 韓雪秋讀書分享 <p class="ql-block"> 最后，由教師發(fā)展中心的韓雪秋副主任進行《聽王榮生教授評課（2021年版）》薦讀分享。韓主任主要從作者簡介、它講了這些、主要思想、給我的啟發(fā)、由此啟發(fā)大家五個方面進行分享。王榮生教授憑借多年的教研經(jīng)驗，針對目前的語文課堂實際進行了深入的分析，主張從教學(xué)內(nèi)容角度觀課評教，并提供了課例進行研討和說明，能為教師的專業(yè)成長提供切實的指導(dǎo)。該書的主要思想力主從教學(xué)內(nèi)容角度觀課評教，立足“是什么、為什么、怎么樣”三個方面進行闡述。韓主任還談到了閱讀此書給自己帶來的啟發(fā)：這是一本不管是新教師還是老教師，都值得一讀的好書；關(guān)注教學(xué)內(nèi)容，有利于語文教學(xué)課堂的改善；關(guān)注教學(xué)內(nèi)容，有助于教師專業(yè)水平的提升。韓主任最后向各位老師推薦了這本書，并由此啟發(fā)大家：這本書值得我們用更多的時間來反復(fù)閱讀、體悟和反思，反思自身在平時觀課評教中的角度，反思自己的教學(xué)課堂。只有擁有一顆不斷探索的心，積極地去尋找教育智慧，才能更有效的教書育人，才能更快的獲得專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。湞江區(qū)初中語文學(xué)科工作室讀書交流會的舉行，展示了教師們的讀書成果，達到了交流共享、互促共進的目的。</p><p class="ql-block"> 讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。讓我們在這陽光明媚的日子里，與書籍一路同行，與教育攜手相伴，讓我們的課堂充滿智慧，我們的教育將充滿書香，我們的生命將更加厚重深沉。</p><p class="ql-block">撰稿：朱柏青</p><p class="ql-block">審核：韓雪秋、朱銀忠</p>