<p class="ql-block">朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑，也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展示及提高壽光市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，2023年6月6日上午舉行了朗讀比賽 。</p> <p class="ql-block">參賽對象：1—6年級28班 ，先在班級舉行初賽，每班挑選最優(yōu)秀的學(xué)生代表參賽。28名選手進(jìn)入決賽 ，他們盡善盡美的朗讀給在場的評委帶來了一場心靈的視聽盛宴。</p> <p class="ql-block">這次朗讀比賽傾注了語文老師的心血 ，在各班語文老師的辛勤指導(dǎo)下，學(xué)生的朗讀水平突飛猛進(jìn) ，掌握了朗讀技巧，圓滿完成了這次精彩的而又令人難忘的朗讀比賽。</p> <p class="ql-block">每個小朗讀者都站得筆直大方，課本拿得端端正正。</p> <p class="ql-block">聽,多么美妙的聲音!字正腔圓、音色甜美、抑揚(yáng)頓挫 ，給我們美的享受！</p> <p class="ql-block">低年級的孩子雖小，但那稚嫩甜美的童音一板一眼的樣子，深受大家的喜愛。</p> <p class="ql-block">高年級的孩子朗讀功底深厚，有的繪聲繪色；有的鏗鏘有力，威嚴(yán)莊重?？芍^異彩紛呈，喝彩滿堂。</p> <p class="ql-block">以這次比賽為契機(jī)，學(xué)校要求語文教師要始終堅持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實(shí)。教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的朗讀技巧，語音要正確，但要注意字的變調(diào)；語速適中，要又快又慢，有變化；語調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫，要有高低變化，要把課文的感情表達(dá)出來。平時要訓(xùn)練學(xué)生朗讀時聲音洪亮、語音清晰，尤其對待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學(xué)生更要加強(qiáng)訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">這次朗讀比賽激發(fā)了學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成了學(xué)生熱愛讀課文的習(xí)慣，豐富了校園文化生活，也促使學(xué)生在意、境、情、美、趣等方面受到熏陶，讓同學(xué)們得到了一次很好的鍛煉機(jī)會，營造了濃厚的讀書氛圍。</p>