<p class="ql-block">2023年6月是第22個全國“安全生產(chǎn)月”，主題是“人人講安全、個個會應(yīng)急”。為進一步強化我區(qū)校園安全管理工作，提升廣大師生的安全素質(zhì)和應(yīng)急救護能力，6月6日，由高新區(qū)社會事務(wù)局、高新區(qū)應(yīng)急管理局、高新區(qū)中心學校主辦的“人人講安全，個個會應(yīng)急”的校園安全專題培訓在隨州高新區(qū)云龍教聯(lián)體云龍小學拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block">本次培訓的主講老師是來自武漢長江救援隊的秘書長、資深講師郝振海老師，來自云龍小學和光化小學的1000余名師生參加了本次培訓。</p> <p class="ql-block">郝老師針對校園及周邊可能會發(fā)生的部分緊急事件，提供了詳細的緊急救援方法。包含了防溺水、食道異物梗阻、跌打扭傷處置、止血包扎、心肺復蘇等知識。</p> <p class="ql-block">防溺水。如需有人落水，切勿直接伸手營救，在保護自己安全的前提下，尋找其他物品丟給落水者，保證落水者漂浮不被沖走，再慢慢拉回岸邊，或大聲呼救。</p> <p class="ql-block">急救箱和AED。</p> <p class="ql-block">如何撥打120。清晰說出地址，和傷者情況。</p> <p class="ql-block">氣道異物梗阻，海姆立克急救法。</p> <p class="ql-block">讓傷者站立，施救者站在或跪在傷者身后，雙臂環(huán)抱傷者腰部，使其上身前傾；施救者一只手握拳，拳眼放在傷者臍上兩橫指上方；另一只手包住拳頭，并連續(xù)、快速、用力向傷者的后上方?jīng)_擊，直到異物吐出。需注意無論傷者是否將異物吐出，都應(yīng)及時前往醫(yī)院就診。</p> <p class="ql-block">遇到不同的傷情，采用不同的止血包扎法。郝老師給同學們演示了指壓止血法、壓迫止血法、加壓包扎止血法。</p> <p class="ql-block">最后，郝老師十分詳細地展示了心肺復蘇的具體步驟和急救方法，并邀請現(xiàn)場同學上臺實操。</p> <p class="ql-block">1.確認現(xiàn)場及周邊環(huán)境安全，避免二次傷害的發(fā)生。</p><p class="ql-block">2.拍打患者肩部并大聲呼叫（例如，先生先生您怎么了），觀察患者有無應(yīng)答。</p><p class="ql-block">3.判斷生命體征，聽呼吸看胸廓，觀察患者有無呼吸和胸廓起伏，如發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)意識喪失，且無呼吸無脈搏，則立即實施心肺復蘇術(shù)。</p><p class="ql-block">4.大聲呼喊旁人幫忙撥打急救電話120，并設(shè)法取得AED（自動體外除顫器）；若旁邊無人時，需先對患者行心肺復蘇術(shù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">郝老師敬業(yè)的講解，贏得了全校師生的掌聲！</p> <p class="ql-block">通過這次培訓，不僅讓師生掌握了緊急救護的正確方法，還深刻體會到生命的脆弱和提高危險防范意識的重要性！</p><p class="ql-block">相信通過此次的應(yīng)急救護知識培訓，以后在遇到緊急情況時，大家不會束手無策，而是能迅速地采取急救措施；不僅提升了教職工應(yīng)對突發(fā)性緊急情況的救護能力，更為孩子們的健康、快樂成長撐起了一片安全的天空。</p>