<p class="ql-block">有人說小學(xué)是個(gè)有鈴聲的地方；</p><p class="ql-block">有人說小學(xué)是個(gè)有大操場(chǎng)的地方；</p><p class="ql-block">有人說小學(xué)是個(gè)有更大挑戰(zhàn)的地方；</p><p class="ql-block">有人說小學(xué)是個(gè)有更多故事的地方；</p><p class="ql-block">小學(xué)是我們想象的那樣嗎？</p><p class="ql-block">走進(jìn)校園，一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，康樂幼兒園大班的孩子們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部，他們以“準(zhǔn)小學(xué)生”的身份沉浸式地感受小學(xué)的環(huán)境和氛圍，書寫著新奇、童趣的故事。</p> 我心中的小學(xué) <p class="ql-block"> 小學(xué)到底是什么樣的呢？去參觀小學(xué)校園之前，孩子們發(fā)揮想象，畫出了自己心目中的小學(xué)！一幅幅生動(dòng)的作品，包含了孩子們對(duì)小學(xué)生活的期待和向往！</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)的老師是不是和幼兒園的老師一樣親切呢？</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)的書包里都裝了些什么東西呢？</p> <p class="ql-block">有同桌的感覺是怎么樣的呢？</p><p class="ql-block">小學(xué)有戶外活動(dòng)和區(qū)角游戲嗎？</p><p class="ql-block">小學(xué)的體育課都學(xué)些什么呢？</p><p class="ql-block"> 我們可以把想要知道的問題畫下來，這樣問哥哥姐姐的時(shí)候就不會(huì)忘記了。</p> 參觀小學(xué) <p class="ql-block"> 天氣晴朗，迎著溫暖的陽光，帶著滿滿的希望，康樂幼兒園大班年級(jí)組的小朋友們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)校園。一進(jìn)校園，小朋友們就被與幼兒園不同的校園環(huán)境所吸引……</p> 觀看環(huán)境 <p class="ql-block">邁著歡快的步伐走進(jìn)校園</p><p class="ql-block">寬闊的大操場(chǎng)</p><p class="ql-block">高高的升旗臺(tái)</p><p class="ql-block">壯觀的教學(xué)樓</p> <p class="ql-block"> 小朋友們認(rèn)真聆聽著老師的介紹，看到這一個(gè)又一個(gè)意義深遠(yuǎn)的地方，大班的小朋友們對(duì)進(jìn)入小學(xué)有了更深的期待。</p> 走進(jìn)一年級(jí)課堂 <p class="ql-block">互動(dòng)零距離</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)一年級(jí)哥哥姐姐的課堂，小朋友們就被嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淌噎h(huán)境吸引了，有序的課堂紀(jì)律，擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿，孩子們體驗(yàn)到了小學(xué)與幼兒園的不同，有些膽怯又抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，聽著老師的講述，參與到課堂的游戲中去，孩子們對(duì)成為小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望！</p> <p class="ql-block"> 最喜歡的互動(dòng)、交流環(huán)節(jié)到了，小朋友們跟哥哥姐姐面對(duì)面交流問題，哥哥姐姐們?cè)敿?xì)地回答了小朋友們的疑問。大班的孩子們不僅收獲了對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知，感受到了小學(xué)生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好的向往。</p> <p class="ql-block">和哥哥姐姐交流</p><p class="ql-block">交流日常小學(xué)生活</p><p class="ql-block">閱讀哥哥姐姐的課本</p><p class="ql-block">欣賞大哥哥優(yōu)美的字跡</p> 逛逛小學(xué)校園 <p class="ql-block"> 孩子們懷著好奇和期盼的心情，走進(jìn)小學(xué)校園，認(rèn)真觀察著校園里的每個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)和幼兒園不同的地方，互相交流自己的新發(fā)現(xiàn)！也被干凈、整潔、漂亮的小學(xué)環(huán)境深深吸引，同時(shí)也萌發(fā)出積極的入學(xué)愿望。</p> <p class="ql-block">坐在如師附小的兒童劇院里，小朋友們都非常興奮。這個(gè)劇場(chǎng)真大??！在這里欣賞一場(chǎng)演出一定是非常愜意的事情！</p><p class="ql-block">走進(jìn)如師附小的足球場(chǎng)，真想在這里踢足球；真想在跑道上賽跑；真想躺在軟軟的草地上打個(gè)滾兒呀……</p> 體驗(yàn)大課間 <p class="ql-block">下課鈴響了，操場(chǎng)上的哥哥、姐姐踏著歡快的節(jié)奏，整齊劃一的做著廣播體操，仿佛我也是其中的一員，忍不住跟著一起動(dòng)起來…</p> <p class="ql-block">走進(jìn)寬大的足球場(chǎng)，真想在這里踢足球；真想在跑到上賽跑；真想在軟軟的草坪上打個(gè)滾兒呀……</p> <p class="ql-block">最喜歡的地方?</p><p class="ql-block">? 合影留念</p><p class="ql-block">參觀活動(dòng)接近尾聲，孩子們?cè)谛W(xué)校園選擇最喜歡的地方合影留念，定格此次幸福的小學(xué)體驗(yàn)之旅。</p> <p class="ql-block"> 回到幼兒園，孩子們?nèi)匀慌d趣不減,紛紛分享自己對(duì)小學(xué)的印象。孩子們決定向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，制定小小目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。</p> 學(xué)做小學(xué)生 <p class="ql-block">準(zhǔn)時(shí)入園</p><p class="ql-block">早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入園，不遲到</p><p class="ql-block">鍛煉身體</p><p class="ql-block">向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，</p><p class="ql-block">我們也來跳繩鍛煉身體</p><p class="ql-block">整理抽屜</p><p class="ql-block"> 看哥哥姐姐的物品擺放得多整齊，我們也來學(xué)習(xí)整理自己的抽屜！</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有了初步的了解，感受到了小學(xué)生活的無限魅力。本次幼小銜接活動(dòng)為孩子們適應(yīng)小學(xué)生活做好了心理準(zhǔn)備，更為他們未來的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 非常感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，相信小朋友們?cè)诓痪玫膶?，都能面帶微?自信地走進(jìn)小學(xué)生活，適應(yīng)新的環(huán)境，開啟新的成長(zhǎng)之旅！</p>