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【關(guān)愛學(xué)生幸福成長(zhǎng) · 協(xié)同育人篇】叢臺(tái)區(qū)連城小學(xué)價(jià)值課堂(第三十六期)

連城小學(xué)

<p class="ql-block ql-indent-1">為了傳播先進(jìn)的家庭教育理念和知識(shí),提高連城小學(xué)家長(zhǎng)的家庭教育水平,進(jìn)一步密切親子關(guān)系,幫助孩子健康成長(zhǎng)。6月6日,連城小學(xué)每周二下午的家長(zhǎng)課堂如期而至。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次講座邀請(qǐng)到了來自邯鄲市李瀛心理咨詢室的小夏老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小夏老師今天分享的主題是《如何做好孩子的性教育》,分別從什么是早戀、原因有哪些、該如何應(yīng)對(duì)三個(gè)板塊開啟了今日的課堂。</p><p class="ql-block"><br></p> 什么是早戀 <p class="ql-block ql-indent-1">人類,最早出現(xiàn)對(duì)性別的好奇,對(duì)異性感興趣的最初階段是在3-4歲左右。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個(gè)階段家長(zhǎng)應(yīng)該做點(diǎn)什么?</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.我是從哪里來的?</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.男孩和女孩哪里不同?</p> 原因有哪些 <p class="ql-block ql-indent-1">生理發(fā)育,帶來的對(duì)于異性身體特征的好奇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心理需求,對(duì)于來自父親或者母親關(guān)愛缺失的一種補(bǔ)償。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子會(huì)自然的去尋找這種來自于異性養(yǎng)育者的關(guān)心、愛護(hù)、認(rèn)可、陪伴和贊美,那么這時(shí)候,養(yǎng)育者給不了的,孩子就會(huì)在身邊的同學(xué)或者老師身上去尋找這種被異性關(guān)心、愛護(hù)、認(rèn)可、陪伴和贊美的感覺。這其實(shí)就是一種感覺上的缺失。</p><p class="ql-block"><br></p> 該如何應(yīng)對(duì) <p class="ql-block ql-indent-1">告訴孩子如何應(yīng)對(duì):</p><p class="ql-block ql-indent-1">男孩,要告訴他責(zé)任;女孩,要告訴她如何保護(hù)自己的身體。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">  在身份認(rèn)同這個(gè)問題上,父親的位置不可替代。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一個(gè)女孩,在她的成長(zhǎng)過程中,如果能夠得到來自父親的贊賞和認(rèn)可,那么她一定活的越來越女人。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一個(gè)男孩,在他的成長(zhǎng)過程種,如果能夠得到來自父親的贊賞和認(rèn)可,那么他一定活的越來越爺們兒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)認(rèn)真記錄感悟與收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家校社合作共育給父母?jìng)兲峁┝艘粋€(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)平臺(tái)。家長(zhǎng)們收獲滿滿,見證彼此的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 教育孩子是一生的事業(yè),</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 教子之道是必修的課程。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 讓我們相互理解與支持,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 使連城學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。</p><p class="ql-block"><br></p>

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