??新世紀幼兒園 ??“我愛我的祖國--小小兵”愛國主義教育活動簡介??

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習近平總書記指出：“弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題?！?lt;/b> 2019年11月，中共中央、國務院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出，愛國主義是中華兒女最自然、最樸素的情感，并強調(diào)要“堅持從娃娃抓起”“做到潤物無聲”“遵循規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展”。 中華人民共和國國防教育法“針對兒童開展的以愛國主義教育為核心的國防啟蒙教育，在兒童心中深深刻下愛國、愛家、愛軍的烙印” 紅色基因要傳承2018年3月8日，習近平總書記表示：紅色基因就是要傳承，中華民族從站起來、富起來到強起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路。 不要讓英雄 既流血又流淚 2019年3月12日，習近平出席解放軍和武警部隊代表團全體會議時指出：誰是最可愛的人，不要讓英雄既流血又流淚，讓軍人受到尊崇，這是最基本的，這個要保障。 培養(yǎng)社會主義接班人從點滴抓起 以愛國，勵志，求真為行為指引，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 中國管理科學研究院教育創(chuàng)新研究所簡介 中國管理科學研究院教育創(chuàng)新研究所，系中國管理科學研究院直屬事業(yè)單位（中國管理科學研究院是中央機構(gòu)編制委員會登記注冊的國家事業(yè)單位，登記號：210000005343，由著名科學家錢學森、錢三強、錢偉長和裴麗生、馬洪、沙洪等領導提議，1986年9月1日經(jīng)陳云同志批示，在宋平等中央主要領導同志的支持下成立，是我國第一家專門從事管理科學和相關(guān)交叉科學研究的科研機構(gòu), 先后由李鐵映，高揚、于若木等同志擔任執(zhí)行主席；費孝通、錢偉長、成思危、許嘉璐、田夫等同志擔任院長或名譽院長。辦院20多年來，得到了李鵬、李貴鮮、李瑞環(huán)、錢偉長、李德生、武衡、溫家寶等黨和國家領導人的關(guān)懷和支持），是專注于教育培訓及管理、教育創(chuàng)新研究、新職業(yè)技能培訓的專業(yè)性研究與培訓機構(gòu)。 專業(yè)教官團隊風采 　　教官均來自中央警衛(wèi)團—中國禮兵、天安門國旗護衛(wèi)隊、解放軍三軍儀仗隊及全軍部隊一線20-35歲之間的優(yōu)秀退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人，資歷、閱歷豐富，政治合格、作風優(yōu)良、紀律嚴明、素質(zhì)過硬、思想純潔、充滿愛心、陽光開朗、富有朝氣。 　　擔任多屆全國兩會、2015大閱兵、朱日和大閱兵、建國70周年大閱兵、十九大、博鰲論壇、杭州G20峰會、北京APEC會議、上海國際進博會、中非論壇峰會、一帶一路高峰論壇及多國元首訪華等重大活動及外事活動的司禮任務。 　　每位教官均通過包括幼兒心理學、教育學等一系列崗前培訓與實踐學習。我們本著科學組建師資、服務、管理綜合性團隊，不斷學習，定期考核，整個團隊充滿活力，追求卓越，不斷創(chuàng)新，致力于打造精英團隊。 中國教師發(fā)展研究中心、北京師范大學對位教授、領導、專家親子運營指導，包括北師大副校長 愛國主義教育在園所落地第一階段建立規(guī)則意識樹立集體觀念感知革命歷史傳承紅色基因培養(yǎng)良好習慣增強自理能力 第二階段培養(yǎng)正規(guī)意識塑造軍人特質(zhì)安全教育活動血性虎性培養(yǎng) 第三階段科學體能鍛煉塑造體育素養(yǎng)熟悉軍事裝備加強國防意識 ?第四階段幼兒軍事五項-小小預備役視野格局建立 建立規(guī)則意識樹立集體觀念 活動目的： 通過在對孩子進行三聲三相（掌聲、歌聲、番號聲、坐相、走相、站相）的標準訓練，建立孩子的規(guī)則意識。從小培養(yǎng)孩子正氣的養(yǎng)成，樹立正確的人生觀和價值觀。? 感知革命歷史傳承紅色基因活動目的： 通過區(qū)角環(huán)境的布置及紅色傳承讓每一個物品成為一個歷史故事，讓孩子體會到現(xiàn)在的生活來之不易。擺放一系列紅軍時期的物品以及放置英模畫像、三旗三徽等素材，讓孩子們感知歷史。? 培養(yǎng)良好習慣增強自理能力活動目的： 通過半軍事化管理，對孩子的內(nèi)務整理、物品擺放、飯?zhí)眉o律進行嚴格訓練，培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣。 培養(yǎng)正規(guī)意識塑造軍人特質(zhì)活動目的： 通過訓練，培養(yǎng)幼兒正規(guī)意識、塑造軍人特質(zhì)、樹立軍人形象、增強幼兒團隊精神，聽從命令、服從指揮。 熟悉軍事裝備加強國防意識活動目的： 通過集中講解、分解展示、參與互動、模擬游戲等方式進行軍事裝備學習，讓孩子了解部分槍械、迫擊炮、裝甲車等軍事裝備的基本構(gòu)造和軍事常識，構(gòu)建國防意識。 通過參加活動培養(yǎng)血性虎性活動目的： 通過學唱軍歌，感受進行曲雄壯有力的節(jié)奏。通過唱歌比賽，拉歌活動，培養(yǎng)幼兒“有第一就爭，有紅旗就扛，有比賽就上”積極向上的精神。 科學體能鍛煉塑造體育素養(yǎng)活動目的： 根據(jù)孩子身心發(fā)展規(guī)律與特點，通過趣味、科學的體能游戲和軍事訓練科目，全方位鍛煉和增強孩子跑、攀、爬、跳、投擲等運動能力。 幼兒軍事五項—小小預備役活動目的： 根據(jù)孩子身心發(fā)展的規(guī)律與特點，而打造的專屬幼兒成長的軍事五項?？茖W的體能游戲和軍事訓練科目，全方位鍛煉幼兒的運動能力，勇當“小小預備役”。 視野格局建立活動目的： 通過觀看教官升旗、授旗、隊列展示、軍事技能展示，以及實際基地活動體驗，讓孩子感受大場面的氛圍，從小建立大視野、大格局的高度思想品格。 成長小節(jié)點、人生新起點—小兵展示（結(jié)營儀式） 觀摩小兵結(jié)營儀式，通過隊列展示、內(nèi)務整理、小兵心聲、軍歌演唱、會操演練、頒獎典禮等具有儀式感的系列活動，記錄小兵成長經(jīng)歷、見證孩子蛻變過程。 童年印記—小兵日記 通過照片、圖片、繪畫、文字等形式完整記錄孩子每天愛國主義教育活動中的學習、訓練、生活，形成獨特的、童趣的、完整的童年記憶。 蛻變成長禮—榮譽證書、紀念勛章 愛國主義教育活動的開展對孩子和家庭的價值意義 孩子的收獲培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀、激發(fā)愛國情感、建立規(guī)則意識、樹立團隊意識、增強幼兒體能、培養(yǎng)良好習慣與品格。 ?家庭的收獲增強親子感情、參與成長歷程、感受孩子蛻變。增強親子感情、參與成長歷程、感受孩子蛻變。?