<p class="ql-block" style="text-align: center;">培根鑄魂，啟智增慧；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 立德樹人，尋道覓法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一年好景君須記，正是道法教研時。2023年6月6日上午，經(jīng)開區(qū)六年級道德與法治復(fù)習(xí)研討會在金雞湖路小學(xué)拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次小學(xué)道法復(fù)習(xí)研討會由朱雨晨主任主持。市教研室管葉青主任、經(jīng)開區(qū)教育辦李朝寶校長、朱雨晨主任、經(jīng)開區(qū)六年級道德與法治教師參加了會議。</p> 示范課 <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課由黃河小學(xué)杲曼老師帶來的《第一單元復(fù)習(xí)課》。杲老師著眼于整個第一單元的知識，重點在于通過多種方法幫助學(xué)生梳理第一單元的內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會反思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)課是金雞湖路小學(xué)張敏老師執(zhí)教的第8課《科技發(fā)展 造福人類》。張老師借助思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生梳理本課知識，借助“科學(xué)故事我來講”“科學(xué)精神我實踐”讓學(xué)生體會科學(xué)家身上堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，兩位老師分別就自己的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行闡述。</p> 研討啟智 <p class="ql-block ql-indent-1">各校教研組長就本校的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行了詳細(xì)闡述，分享自己的復(fù)習(xí)心得和復(fù)習(xí)方法。</p> 專家講座 <p class="ql-block ql-indent-1">“研”具匠心，“復(fù)”而有道。市教研室管葉青主任做了《發(fā)揮評價功能，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展》的專題講座。管主任從命題說明、復(fù)習(xí)建議、立足課標(biāo)提升教學(xué)品質(zhì)三方面做了專業(yè)引領(lǐng)，為今后的道德與法治教學(xué)明確了方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在命題方面，管主任談了命題依據(jù)課標(biāo)，緊扣教材、聯(lián)系生活、考查能力，注重與社會實際和學(xué)生生活的有機結(jié)合，落實素養(yǎng)導(dǎo)向的課程改革要求，體現(xiàn)立德樹人的思想，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在復(fù)習(xí)建議方面，管主任給出了“以生為先、整合內(nèi)容、把握命題方向、重視學(xué)科屬性、細(xì)審題找規(guī)律巧做答”等有效的復(fù)習(xí)方法。</p> 總結(jié)發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)開區(qū)道德與法治教研員李朝寶校長做活動總結(jié)，李校長的總結(jié)簡明扼要，重點突出，如春風(fēng)化雨般，讓我們領(lǐng)悟到在今后的教學(xué)中要與時俱進(jìn)，立足發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，立德樹人，把握道德與法治學(xué)科育人本質(zhì)；優(yōu)化教學(xué)情境、提升教學(xué)品質(zhì)；針對命題方向運用有效的復(fù)習(xí)策略，提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水嘗無華，蕩成漣漪；石本無火，擊發(fā)靈光。研討指點迷津，如醍醐灌頂，參會教師聽得津津有味，收獲頗豐。時而認(rèn)真做筆記，時而拍照記錄。他們必將今日所學(xué)，內(nèi)化于心，外化于教，為立德樹人培根鑄魂，啟智增慧。</p>