<p class="ql-block"> 慕春漸遠初夏來，人間最美六月天。今天，我們懷揣著對幼兒園教育事業(yè)的熱愛，相約在這夏日炎炎的季節(jié)里。高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。我們相聚于此，迎來東洲區(qū)教師進修學校學前部開展的“送教下園”活動。</p> <p class="ql-block"> 東洲區(qū)教師進修學校學前部領(lǐng)導及各位專家們來到啟明星幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 同時也邀請各位家長來到幼兒園一起參與活動。</p> <p class="ql-block">高寧寧老師帶來《生命的故事》。</p> <p class="ql-block">我園閆巍教師帶來大班數(shù)學《8的加法》。</p> <p class="ql-block">趙桂秋園長帶來的大班數(shù)學《8的加法》。</p> <p class="ql-block"> 我們進行了同課異構(gòu)，讓老師真正的知道不同教師對同一教學內(nèi)容有著不同的呈現(xiàn)效果。</p> <p class="ql-block"> 教師們進行聽評課，同時專家們也解答了教師專業(yè)性的一些困惑。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的教育一定是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，練好教師個人教學基本功，建立幼兒園與小學科學銜接的長效機制，全面提高教育質(zhì)量，才能最終促進兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長。</p>