<p class="ql-block"> 2022-2023年下學(xué)期,第十七周(5月29日--6月4日),因?yàn)橄轮苡腥珖呖迹覀儗W(xué)校是高考考場,因此5-8日要放假四天。本周連著上課七天,周六周日上周一周二的課。這七天發(fā)生了好多事,現(xiàn)簡單整理一下。</p> 快樂教學(xué) 一年級(jí) <p class="ql-block"> 本來,我想著一年級(jí)每個(gè)班四節(jié)課,正好把一年級(jí)下冊(cè)的課本內(nèi)容講完。誰知因?yàn)榱粎R演和新隊(duì)員入隊(duì)儀式的沖突,四個(gè)班的課都上亂了,所以,進(jìn)度慢的班趕緊趕趕,進(jìn)度快的班復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),到了最后,四個(gè)班都把第六單元的Clothes學(xué)完了。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)單元我是這樣講的:第一次上課,我用課件講大標(biāo)題Clothes和六個(gè)衣服單詞:shirt, T-shirt, skirt, shorts, socks, dress。在講這六個(gè)衣服單詞的時(shí)候,課件上有相應(yīng)的圖片,還有配套的錄音。我還用我穿的連衣裙和老師孩子們穿的衣服舉例,讓孩子們將單詞和衣服實(shí)物聯(lián)系起來。第二次上課,我將第六單元的句子、字母、小故事等合成了一個(gè)課件,讓孩子們多練習(xí)句子,然后認(rèn)讀字母,了解小故事大意。第三次上課,我讓孩子們打開課本,教孩子們認(rèn)讀課本上第六單元的內(nèi)容,然后,我讓孩子們看智慧屏幕,跟著配套的小視頻讀本單元的單詞和句子。剩下的幾分鐘時(shí)間,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)好,所以,我就獎(jiǎng)勵(lì)他們看英語動(dòng)畫片《寶貝老板》。</p> <p class="ql-block"> 放假四天的作業(yè)如下圖。</p> <p class="ql-block"> 本周的“English Star”是:</p> <p class="ql-block">一(1)班:鄧明祺、段森議、卓若依、米修然、王晨賀。</p> <p class="ql-block">一(2)班:秦忠劭。</p> <p class="ql-block">一(3)班:郭崇正、董一柔、王詩雅、姚諾言。</p> <p class="ql-block">一(4)班:王鳴邦、匡辰陽、陳馨達(dá)、付子堯、于恩惠、王芯羽、楊尚默、杜卓然。</p> <p class="ql-block"> 恭喜以上孩子。令人驚喜的是,有的孩子都已經(jīng)得到50多個(gè)小印章了,馬上得到第二張獎(jiǎng)狀了,名字叫“English King”。好期待!</p> 五(1)班 <p class="ql-block"> 這周,五(1)班有四節(jié)英語課。第一次上課,我給學(xué)生講了第六單元Part A Let’s talk和Let’s spell部分。第二次上課,我給學(xué)生講了Part B Let’s learn和Let’s talk部分。之所以敢這樣合著講,一是所學(xué)內(nèi)容比較簡單,二是離期末考試時(shí)間越來越近了,沒有多少時(shí)間了。第三次上課,學(xué)生寫了第六單元的《學(xué)習(xí)與鞏固》。第四次上課,學(xué)生寫了《學(xué)習(xí)與鞏固》上的Recycle和期末測(cè)試卷部分。至此,《學(xué)習(xí)與鞏固》已全部做完。接下來,我準(zhǔn)備好好批改《學(xué)習(xí)與鞏固》,讓有錯(cuò)題的學(xué)生進(jìn)行訂正。誰的作業(yè)全部過關(guān),我就在表格里登記上,直到保證每個(gè)學(xué)生做的題都全對(duì),錯(cuò)題全部訂正完畢。</p> <p class="ql-block"> 放假四天的作業(yè)如下圖。</p> 美好日常 <p class="ql-block"> 這周上課七天,除了五個(gè)班的正常教學(xué)之外,我還參與了以下事情。</p> <p class="ql-block"> 1.聽孫老師講“三課”。我是這樣認(rèn)為的:(1)教師用my room引出本單元的單詞和詞組,并用不同顏色書寫。注重單詞的發(fā)音,注重舉一反三,注重記憶方法,讓學(xué)生牢固掌握房間單詞和詞組。(2)通過Let's learn、sharp eyes等各種游戲方式,讓學(xué)生充分復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容。(3)本節(jié)課,教師先讓學(xué)生復(fù)習(xí)房間單詞和詞組,然后復(fù)習(xí)對(duì)話,最后形成語篇,中間還滲透“愛家教育”。由點(diǎn)及面,練習(xí)透徹。這節(jié)課,教師引導(dǎo)得好,學(xué)生掌握得好,是一節(jié)不可多得的好課!</p> <p class="ql-block"> 2.經(jīng)微商買了好幾樣?xùn)|西。我有個(gè)朋友,她是搞微商賣東西的。我看了她的朋友圈之后,就有了買東西的欲望。經(jīng)過我跟她聯(lián)系,我發(fā)現(xiàn)她賣的東西雖說有點(diǎn)小貴,但是質(zhì)量很好。出于信任,我買了以下東西:水果玉米、煙薯、手抓餅、米線、杏、變蛋等。每樣?xùn)|西的質(zhì)量都不錯(cuò)。回頭吃完了我還要準(zhǔn)備復(fù)購。</p> <p class="ql-block"> 3.聽鄭老師講座。5月30日晚,鄭艷老師在小學(xué)部東階梯教室給家長們講座,題目是《家庭教育之高效陪伴》。我坐在第一排旁邊,一是聽得清楚,二是方便照相。鄭老師先說了她閨女的學(xué)習(xí)歷程,然后又講了他的兒子學(xué)書法的過程。這次講座,收獲滿滿,真的是一次非常成功的講座。</p> <p class="ql-block"> 4.小學(xué)部“六一”文藝匯演。5月31日當(dāng)天,由各位音樂老師精心排練的“六一”節(jié)目,在報(bào)告廳演出。我們組的任務(wù)是催場,使節(jié)目更順暢。中午的時(shí)候,我還給小演員們化妝,主要是涂口紅。這次的14個(gè)節(jié)目,有樂器表演、鋼琴演奏、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、健美操等,一共演出了三場,特別成功。學(xué)生們真是潛力無限,老師們也相當(dāng)給力。</p> <p class="ql-block"> 5.朋友請(qǐng)客吃飯。六一當(dāng)天,因?yàn)槿於加形乃噮R演,所以我的課都沖突了。忙活了一天,晚上有朋友請(qǐng)客。因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng),以前是同事,前一段時(shí)間我?guī)瓦^他們,平時(shí)我們也經(jīng)常聯(lián)系。好久不見了,約出來邊吃飯邊聊天,挺好的。</p> <p class="ql-block"> 6.給學(xué)生買小麻花。本周周四,正好是“六一兒童節(jié)”。為了使學(xué)生們過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日,我給我五個(gè)班的237個(gè)學(xué)生買了“三王牌”小麻花。這個(gè)小麻花口感酥脆,是獨(dú)立包裝的,我教過的學(xué)生都吃過。本來,我打算在一堆散裝小麻花中挑選最新日期的,挑了幾個(gè)后,我突然想著直接買一箱最方便了。這一箱是4.6斤,一共58.8元。我把小麻花放到了5個(gè)單獨(dú)的袋子里,加上小兒子的同學(xué),最后剩的也不多了。6月1日一上課,我就跟學(xué)生說了當(dāng)堂課的福利:看10分鐘《寶貝老板》、吃小麻花、每人蓋兩個(gè)小印章。學(xué)生們聽到這三大獎(jiǎng)勵(lì)后,非常高興。我還增加了儀式感:我對(duì)學(xué)生說“Happy Children’s Day!”他們舉起小麻花說“謝謝Megan!我愛英語!”錄制小視頻時(shí),每個(gè)班都是一遍過。有兩個(gè)班6月1日當(dāng)天沒英語課,所以第二天,我仍然給他們同樣的“儀式感”。每個(gè)學(xué)生都帶有零食,一看到我來,紛紛跑到我跟前分享,我被他們這份情所深深地打動(dòng)。一個(gè)學(xué)生過生日,給班里每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)禮包,還親手送給我一份。雖然我平時(shí)沒少吵他,但是他仍然喜歡我。這就是一年級(jí)的孩子,我每天都能見到的“小可愛”。</p> <p class="ql-block"> 7.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。6月1日下午第三節(jié)課,我教的一年級(jí)的孩子們都成為了光榮的少新隊(duì)員。這個(gè)活動(dòng)在學(xué)校大門口的國旗下舉行,分為好幾個(gè)環(huán)節(jié),其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是全體學(xué)生齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,到現(xiàn)在為止,我對(duì)這首小時(shí)候經(jīng)常唱的歌還記憶猶新,忍不住跟學(xué)生們一起唱了起來。我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……入隊(duì)儀式結(jié)束后,我還跟學(xué)生合影了呢。晚上,老公買了漢堡薯?xiàng)l,我和倆孩兒都很高興。晚上,我還參加了小兒子班級(jí)舉辦的“六一樂翻天”活動(dòng)。這是一個(gè)快樂的節(jié)日,老師和學(xué)生都很高興。</p> <p class="ql-block"> 8.聽宋老師講課。6月2日,美術(shù)老師宋萬旭在一年級(jí)講《瓢蟲的花衣裳》一課。因?yàn)樗艺{(diào)的課,我正好沒事,所以我就跟著學(xué)生們一起聽課學(xué)習(xí)。我很喜歡宋老師講的瓢蟲悠悠的故事。同時(shí),我也參加了學(xué)生們的活動(dòng),給瓢蟲畫上花衣裳,我的作品還在全班展覽了呢。當(dāng)學(xué)生的感覺真好。</p> <p class="ql-block"> 9.參加器樂準(zhǔn)備會(huì)。6月3日晚上,報(bào)告廳舉辦了四年級(jí)新生器樂準(zhǔn)備會(huì)。首先,藝術(shù)中心孫主任給我們這些三年級(jí)家長講了器樂那些事兒,然后每個(gè)器樂老師都當(dāng)場表演了一段,贏得了家長們的陣陣掌聲。小兒子馬上上四年級(jí)了,在選擇樂器方面,從黑管變成了薩克斯,我支持兒子學(xué)一門樂器,希望他能學(xué)精學(xué)好。</p> <p class="ql-block"> 10.本周最后一天。平時(shí)一周上五節(jié)課歇兩天,這次連著上了七天課,活動(dòng)也比較多,感覺有點(diǎn)兒累。6月4日,最后一天上課,上午三節(jié)下午一節(jié),其余的時(shí)間,我也沒閑著,給學(xué)生布置假期四天的作業(yè)、布置高考考場、領(lǐng)取一個(gè)大西瓜福利、帶著媽媽和小兒子去垣廚味道吃飯。這一周七天終于過完了,迎接我的是四天的假期。</p> <p class="ql-block"> 11.報(bào)名參加活動(dòng)。群里有個(gè)6月7日上午九點(diǎn),去長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院采風(fēng)活動(dòng),我看到后,馬上接龍了。那天上午,我正好沒事,趁著這次機(jī)會(huì),參觀一下烹飪學(xué)院,看一下美食實(shí)操,也是一件有意義的事。</p> <p class="ql-block"> 12. 給小兒子補(bǔ)日記。每天中午和晚上,我都不用上課。我就利用這些碎片時(shí)間,把小兒子以前的日記補(bǔ)齊了。大兒子的日記寫到5歲,小兒子的日記也要寫到5歲。</p> <p class="ql-block"> 13.失而復(fù)得的老照片。去年,我的移動(dòng)硬盤壞了,以前所有的照片、視頻、教學(xué)資料全部沒有了。本周,我問一些同事要以前的合影,她們保存完好,發(fā)給我了。保險(xiǎn)期間,我把這些珍貴的照片做成了小視頻保存下來。</p> <p class="ql-block"> 14. 文章再次發(fā)表。很幸運(yùn),我寫的文章《人生沒有太晚的開始》讀書筆記,在公眾號(hào)“廚娘的詩和遠(yuǎn)方”再次發(fā)表,我感到好高興啊。</p> <p class="ql-block"> 15.倆兒子的日常。大兒子即將參加中招考試,在填報(bào)志愿方面,我們也盡心盡力了。小兒子有時(shí)候住校,培養(yǎng)一下自理能力。兩個(gè)兒子在學(xué)校都比較內(nèi)斂,到了家里就特別活潑。</p> <p class="ql-block"> 最后,分享一下本周我學(xué)習(xí)到的“勵(lì)志心靈雞湯”。</p>