<p class="ql-block">從幼兒園到小學</p><p class="ql-block">不是翻山越嶺</p><p class="ql-block">也不是跳躍大溝深壑</p><p class="ql-block">也不是進入天壤之別的生活</p><p class="ql-block">而是童年生活的一種自然延伸和過渡</p><p class="ql-block"> ---虞永平教授</p> <p class="ql-block">幼小銜接不僅是知識的銜接，更重要的是行為、習慣和能力的銜接。</p> <p class="ql-block">聯系入班咨詢陸老師！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 解決準一年級新生銜接難、銜接慢、不銜接的問題，徹底杜絕“學困”現象！</p> <p class="ql-block">幼小銜接是手指小肌肉訓練關鍵期，雙姿學習的關鍵期，書寫興趣培養(yǎng)的引導關鍵期！</p> <p class="ql-block">教學目標之一：</p><p class="ql-block">正確雙姿習慣養(yǎng)成：寫字的握筆姿勢和坐姿。</p><p class="ql-block">學習之始，雙姿十分重要，一旦養(yǎng)成不良習慣將難以糾正！</p> <p class="ql-block">教學目標之二：</p><p class="ql-block">語言表達能力培養(yǎng)：課堂讓孩子們敢于表達，聲音洪亮，語言清晰，基本正確。</p> <p class="ql-block">教學目標之三：</p><p class="ql-block">上課行為習慣的養(yǎng)成：上課學會傾聽，不隨便插話，不玩書玩筆，隨時調控學生注意力。</p> <p class="ql-block">教學目標之四：</p><p class="ql-block">會讀，會認拼音，正確書寫拼音，四線格中占位正確！</p> <p class="ql-block">教學目標之五：</p><p class="ql-block">數學概念養(yǎng)成，數的分解與組成，簡單加減法。</p> <p class="ql-block">幼小銜接教育不是代替小學一年級知識，只是提前接觸，鋪墊，讓孩子順利過渡！</p><p class="ql-block">特別是書寫訓練，需要過程。避免不做作業(yè)母慈子孝，一做作業(yè)雞飛狗跳！作業(yè)完不成，磨蹭到～～</p> <p class="ql-block">已成功為多屆學生服務，取得良好效果！</p> <p class="ql-block">每班計劃12人以內，滿5人即開班。</p> <p class="ql-block">教育是一場向美而行的遇見，</p><p class="ql-block">以愛為底色，</p><p class="ql-block">秉持一顆教育之初心。</p><p class="ql-block">心守一抹陽光，</p><p class="ql-block">靜待一樹花開，</p><p class="ql-block">奔赴一場盛大的教育之約。</p> <p class="ql-block">教育，從來不是孩子的功課，而是父母的修行。教育不是一個人的舞臺，而是相互溝通、理念共建的過程！讓我們攜手，讓教育帶著溫度落地，溫暖而有愛。</p> <p class="ql-block">教學指導老師簡介</p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">伏老師介紹：</i></p><p class="ql-block"> 北港小學教師</p><p class="ql-block">經開區(qū)名師</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">中國書協會員</span></p><p class="ql-block">畢業(yè)于北京師范大學書法專業(yè)</p><p class="ql-block">湖南省書法教育委員會理事</p><p class="ql-block">岳陽女書協副主席</p><p class="ql-block">岳陽花鳥畫協會理事</p><p class="ql-block">岳陽洞庭書畫院理事</p><p class="ql-block">岳陽樓區(qū)書協會員</p><p class="ql-block">岳陽大象書畫院成員</p><p class="ql-block">岳陽雙楫藝舟成員</p><p class="ql-block">個人書法作品曾在全國、省、市獲獎或入展六十余次！</p><p class="ql-block">指導學生在全國、省、市獲獎百余人次！</p>