區(qū)域聯(lián)動(dòng)展異彩攜手教研促成長昆侖幼兒園跨區(qū)教研活動(dòng)

四季風(fēng)

? ? ? ?為提升教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、園際之間的交流與合作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市各級(jí)關(guān)于開展2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的要求，充分發(fā)揮區(qū)域聯(lián)動(dòng)、互學(xué)互助共發(fā)展的精神，按照《新城區(qū)與鄠邑區(qū)實(shí)施基礎(chǔ)教育合作共建方案》安排，昆侖幼兒園特別承辦了由西安市新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、陜西省鄠邑教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合舉辦“城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)共同體”活動(dòng)暨2023年學(xué)前教育宣傳月“看見游戲傾聽兒童”論壇。 ? ? ? ?6月2日，論壇在西安市鄠邑區(qū)第四幼兒園開展，西安市新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記、校長王倩，陜西省鄠邑教師進(jìn)修學(xué)校校長賀明濤，新城進(jìn)校副校長劉婷，鄠邑進(jìn)校教研部主任王美智，西安市新城區(qū)昆侖幼兒園教育集團(tuán)總園長吳佩英，西安市鄠邑區(qū)第四幼兒園園長寧水平各位領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。? ? ? ?同時(shí)，鄠邑進(jìn)校幼教教研員耿慧娟、新城進(jìn)校幼教教研員陶嘉欣，以及鄠邑區(qū)全區(qū)幼兒園保教負(fù)責(zé)人及骨干教師參加了此次活動(dòng)。 ? ? ? ?論壇啟動(dòng)儀式由鄠邑進(jìn)校教研室主任王美智主持。新城進(jìn)校校長王倩對(duì)本次活動(dòng)做指導(dǎo)講話。王校長指出，此次學(xué)前宣傳月論壇活動(dòng)就是倡導(dǎo)教師要看見孩子的游戲，并鼓勵(lì)教師要善于在一日活動(dòng)中傾聽幼兒，真正提升我們的教育實(shí)踐能力。? ? ? ?最后，王校長希望各位骨干名師能夠積極參與城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)共同體暨2023年學(xué)前教育宣傳月“看見游戲傾聽兒童”論壇研討中，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)前教育質(zhì)量均衡發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 ? ? ? ?各位領(lǐng)導(dǎo)為此次活動(dòng)中做公開課展示及經(jīng)驗(yàn)分享的老師、專家頒發(fā)證書。 ? ? ? ?論壇由鄠邑進(jìn)校幼教教研員耿慧娟主持，第一篇章“游戲化的集體教育活動(dòng)展示”。來自我園的穆偉茹老師執(zhí)教的大班科學(xué)領(lǐng)域教育活動(dòng)《格子游戲》進(jìn)行了公開觀摩，穆老師充分展示了一名省級(jí)教學(xué)能手在活動(dòng)中高質(zhì)量的師幼互動(dòng)，以游戲化的學(xué)習(xí)策略支持兒童深度探索學(xué)習(xí)，真正做到了在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。 ? ? ? ?論壇第二篇章是“自主游戲教育故事專題分享”。昆侖幼兒園教育集團(tuán)總園長吳佩英分享了自主游戲教育故事《廣場上的粉筆畫》，從兒童的主題隨機(jī)活動(dòng)生成入手，為大家展示了幼兒園日?；顒?dòng)中“支持幼兒情感表達(dá)、尊重幼兒自主解決問題”的游戲案例，詮釋了教師如何做善于發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)的有心人和兒童學(xué)習(xí)的支持者引導(dǎo)者。 ? ? ? ?隨后的互評(píng)互鑒反思結(jié)束后，鄠邑進(jìn)校幼教教研員耿慧娟老師和新城進(jìn)校幼教教研員陶嘉欣老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。從“游戲”的概念為引子，指出教師們?cè)陂_展游戲化的集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)需要平衡好“學(xué)科性”和“游戲性”之間的關(guān)系，尊重游戲之于兒童發(fā)展的價(jià)值，主動(dòng)傾聽幼兒游戲中的表達(dá)。 跨區(qū)聯(lián)動(dòng)，牽手成長。? ? ? ?此次活動(dòng)充分發(fā)揮了新城區(qū)昆侖幼兒園省級(jí)示范園的輻射引領(lǐng)作用，傳遞了先進(jìn)的教育教學(xué)實(shí)踐理念，共話傾聽兒童的科學(xué)方法，探尋觀察幼兒行為實(shí)踐能力的有效途徑，賦能教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)前教育均衡、高質(zhì)量發(fā)展，為新城、鄠邑兩地學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，昆幼將不斷創(chuàng)新推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作，扎實(shí)開展活動(dòng)，全力發(fā)揮好園所的示范引領(lǐng)作用。