<p class="ql-block"> 社團作為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，已成為豐富學(xué)生校園生活、延伸求知領(lǐng)域的一種重要方式。幸福路小學(xué)教育集團“礪成學(xué)生成長中心”自成立以來，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，營造了學(xué)校一道道靚麗的風(fēng)景線，也為學(xué)校的發(fā)展注入了生機和活力。</p> <p class="ql-block"> 隨著盛夏的腳步在大地上踏歌而行，經(jīng)過充分醞釀和精心籌備，6月5日下午，幸福路小學(xué)教育集團一年級“礪成學(xué)生成長中心”正式啟動！啟動儀式由礪成學(xué)生成長中心成員朱培鑫媽媽主持，校領(lǐng)導(dǎo)、一年級班主任、礪成學(xué)生成長中心家長志愿者相約一堂，用行動書寫“五育并舉”的新章。</p> <p class="ql-block"> 一年級“礪成學(xué)生成長中心”共推出主持朗誦社團、少兒繪畫社團、硬筆書法社團、太極社團、乒乓球社團等13個精品社團，教學(xué)團隊由64位一年級礪成家長志愿者(22位主教，42位助教)組成。</p> <p class="ql-block"> 景松峰校長提出促進學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)個性特長，提高學(xué)生綜合能力素質(zhì)是礪成學(xué)生成長中心的主要目標，社團是同學(xué)們展示自己的舞臺，彰顯自我人生價值的舞臺，希望家長朋友們走進孩子的課堂，用自己的專業(yè)知識和生動講解化身各行各業(yè)的講師，帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略全新的領(lǐng)域，讓孩子的思維走出自己的“小世界”，一覽外面的精彩瞬間。</p> <p class="ql-block"> “礪成學(xué)生成長中心”負責人王霞主任在發(fā)言中強調(diào)了社團規(guī)則，并表示非常感謝學(xué)校的邀請，學(xué)校開展的豐富多彩的社團活動不僅拓寬了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，更讓孩子們在學(xué)習(xí)之余獲得了多重快樂。教育是一場家校協(xié)力的雙向奔赴，家長是孩子最有親和力的老師，是孩子成長最好的教育資源。家校同心，溫暖同行，定能托舉孩子們美好的未來。</p> <p class="ql-block"> 韓雪副校長和王霞主任為家長志愿者授牌，一個個工作牌雖小卻承載著學(xué)校深化素質(zhì)教育打造多彩校園的重任。</p> <p class="ql-block"> 接著，各年級社團圍繞場地、器材、教室協(xié)調(diào)等問題進行交流。家長志愿者們進行了熱烈的討論，氣氛熱烈融洽，大家暢所欲言，充分交流。</p> <p class="ql-block"> 韓雪副校長總結(jié)了我?！暗Z成學(xué)生成長中心”的整體情況，并指出學(xué)生社團工作是學(xué)校課程建設(shè)和育人體系的重要組成部分，是學(xué)生愛好和特長全面展示的平臺。家長，是孩子一生中最重要的不可代替的教育者，家長教育又是學(xué)校教育資源的富礦。讓孩子享受到來自于家長的豐富課程資源，為孩子們打開一扇扇通往外界的窗口。</p> <p class="ql-block"> “礪成學(xué)生成長中心”的蓬勃發(fā)展，離不開家長志愿者的支持與付出，我們欣喜地看到，家校關(guān)系由“單向聆聽”變成“雙向互動”，家長與學(xué)校的理念共鳴，與教師的工作共振，與學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展共生，家庭教育與學(xué)校教育實現(xiàn)了同向、同行，共繪育人同心圓。</p> <p class="ql-block">文字：王雨晴</p><p class="ql-block">美編：王雨晴</p><p class="ql-block">圖片：李杰恒</p><p class="ql-block">審核：韓雪 劉文君</p>