<p class="ql-block">區(qū)角區(qū)角，究竟什么是區(qū)角呢？區(qū)角存在的意義是什么呢？</p><p class="ql-block">讓我們一起來看一看??</p><p class="ql-block">??????以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學習活動。</p><p class="ql-block">??????是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨特方式，其活動動機由內部動機支配而而非來自外部的命令，表現為“我要游戲”而不是“要我玩”自主性是幼兒游戲活動的內在特征。</p> <p class="ql-block">今天我們探索了《美食城》，快來欣賞寶貝們的精彩瞬間吧！??</p> <p class="ql-block">“看，老師我發(fā)現了好吃的蘑菇”??</p> <p class="ql-block">“哇，快看呀！這是我烤的喲！”</p> <p class="ql-block">“老師，你要吃烤腸嗎？”</p> <p class="ql-block">??????區(qū)域活動充分體現了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現“玩中學”、“做中學”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“你需要點什么甜品呢？”????</p> <p class="ql-block">“快看呀！我這有一個好吃的冰淇淋”??</p> <p class="ql-block">“快快快，我的燒烤要糊了”</p> <p class="ql-block">“等我看看我需要點什么呢？”</p> <p class="ql-block">“來，我?guī)湍?，我們一起來烤吧！????</p> <p class="ql-block">??????在區(qū)域活動中，幼兒參與積極性高，能積極動腦、大膽創(chuàng)作，對周圍的一切都充滿了好奇、探索欲望在心中萌芽并發(fā)展，促使他們去游戲、去追求、去探索。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“老師，快看呀，我要烤一個胡蘿卜”??</p> <p class="ql-block">真是一群忙碌的小廚師??????????????</p> <p class="ql-block">“快快快，我的快熟了！”</p> <p class="ql-block">“我需要一杯好喝的果汁??”</p> <p class="ql-block">??????另一方面，他們借助于游戲這樣一種類同于社會氛圍來解決需要與現實矛盾，以達到對現實生活的體驗和感悟，消除緊張，滿足好奇心??</p> <p class="ql-block">“哇，是美味的蛋糕??呀！”</p> <p class="ql-block"> 在本次活動中，寶貝們學會自主探究，并且樂意去探究，能大膽地與同伴分享探究結果，體驗到了合作帶來的樂趣！??</p>