【幼小銜接】走進(jìn)小學(xué)，感悟成長(zhǎng)——愛心幼兒園大班幼兒參觀小學(xué)活動(dòng)

張靜

隨著畢業(yè)的腳步???越來越近，大班的孩子們即將告別幼兒園???生活，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途???。為了讓大班的孩子們更加直觀地了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)???生活，體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化，6月7日上午，大班教師及幼兒到武山希望小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀，讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課???。 　一大早，小朋友們帶著強(qiáng)烈的好奇心和美好的憧憬，一路上歡聲笑語(yǔ)！ 　　孩子們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了期待已久的武山希望小學(xué)，對(duì)小學(xué)里一切都是那么的陌生那么的美好，讓我們一起去看看吧！ 　觀看升旗儀式 在老師們的熱情引領(lǐng)下，我們來到了寬闊美麗的操場(chǎng)上，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，小朋友們行注目禮。 參觀教學(xué)樓啦 參觀教學(xué)樓，孩子們很自覺地保持安靜?！皣u~哥哥姐姐們?cè)谏险n~”上樓梯的時(shí)候也要小心，不擁擠，不推搡，非常有秩序。 體驗(yàn)小學(xué)課堂 叮鈴鈴~叮鈴鈴~，上課鈴響了。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)小學(xué)課堂，小朋友們認(rèn)真觀察，尋找著小學(xué)和幼兒園的種種不同：黑板報(bào)、宣傳欄、上課的黑板，班級(jí)的桌椅、柜子……看看小學(xué)的教室里有些什么？課桌椅怎樣擺放？小學(xué)生需要帶什么學(xué)習(xí)用品？…… 　　孩子們坐在哥哥姐姐的位置上，學(xué)著哥哥姐姐的樣子，坐姿端正，認(rèn)真聽講，跟著哥哥姐姐們近距離觀摩、體驗(yàn)小學(xué)生的課堂教學(xué)活動(dòng)，感受著小學(xué)課堂獨(dú)特的魅力，此刻的他們儼然是一名“合格”的小學(xué)生了。 　　期待已久的“武山希望小學(xué)圖書室”當(dāng)我們走進(jìn)圖書室的時(shí)候，孩子們都被眼前各式各樣的圖書所吸引了、瞧，她們看的多認(rèn)真、多專注??！此時(shí)的他們都走進(jìn)了“書”的世界，感受“書海”的熏陶，體驗(yàn)“書”帶來的快樂.... 　看書的時(shí)候，老師們的心田走進(jìn)我們的心里洋溢引領(lǐng)我們要輕拿輕放，保護(hù)好書籍，從哪里拿要放回哪里去，要遵守圖書室的紀(jì)律，不能大聲喧嘩，認(rèn)真翻閱圖書，讓書香彌漫我著幸福的喜悅！ 　接著，我們還參觀了干凈整齊的電腦室。 參觀操場(chǎng)　隨后，小朋友們跟隨著老師參觀了小學(xué)的操場(chǎng)、小朋友們被面前的一切深深地吸引了，東看看，西瞧瞧。 　　小朋友們興奮走進(jìn)參觀武山希望小學(xué)的菜園地，感受美麗的菜園風(fēng)光，仔細(xì)觀察各種蔬菜的生長(zhǎng)狀況，也認(rèn)識(shí)了許多種蔬菜。 　　一個(gè)愉快的早上，我們初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一名小學(xué)生夢(mèng)，相信以后這里也是我們成長(zhǎng)的一部分，在此我們一起合影留念，告訴自己我們已經(jīng)做好小學(xué)生的準(zhǔn)備了。 　參觀小學(xué)是幼小銜接的一部分，孩子們通過參觀，親身感受了小學(xué)生活豐富多彩，通過參觀活動(dòng)，使小朋友們近距離地走進(jìn)小學(xué)直觀了解小學(xué)生的生活，減少了對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，更激發(fā)了孩子入小學(xué)的欲望，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好一定的心理準(zhǔn)備，有助于幼兒從學(xué)前教育向小學(xué)教育的順利過渡時(shí)期。