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攜書香一縷,展閱讀之趣 ——天水市建三小學(xué)二年級五班閱讀風(fēng)采

人生如夢

<p class="ql-block">  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為了給孩子們提供展示閱讀成果的舞臺,我校開展了2023年“新時代好少年”主題教育活動暨“書香校園”全科閱讀活動。孩子們用自己喜歡的形式,將自己最愛的課外書演繹得精彩紛呈。捻一抹書香,攜一縷陽光,領(lǐng)略著閱讀的魅力,感受著文字的生命力。</p> <p class="ql-block">  學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生平時忙于功課,讀書時間短。因此,我利用學(xué)校晨讀和午寫時間組織學(xué)生背誦古詩詞,閱讀課外書,讓書籍成為學(xué)生一生的摯友,在讀書中不斷陶冶情操,打造書香家庭、書香學(xué)校。 </p> <p class="ql-block"> 在本次閱讀月期間,學(xué)校評選出了一批“閱讀之星”,本期讓我們認(rèn)識幾位閱讀小達(dá)人吧!</p> <p class="ql-block"> 我是建三小學(xué)二年級五班的黃子騫。我的興趣愛好很廣泛,喜歡畫畫、練字、閱讀、打籃球等等,但我最喜歡的是閱讀。因?yàn)榘职謰寢屍綍r工作忙,所以閑暇的時候,陪伴我最多的就是書籍,客廳、書桌、房間的每個角落里都整齊擺放著我閱讀的書。每當(dāng)閱讀的時候,我都會準(zhǔn)備好一支鉛筆,一個小本子,在不懂得地方標(biāo)上記號找機(jī)會弄懂,把新鮮的詞語摘抄下來和同學(xué)們分享。隨著年齡的增加,我的書架上各式各樣的課外書越來越多。我喜歡閱讀的書有:《格林童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《少年英雄王二小》《三毛流浪記》等,有的書已經(jīng)讀過好多遍了,書角都有點(diǎn)卷起來了,隨便翻一頁都能復(fù)述里面的內(nèi)容,但我還是愿意再細(xì)細(xì)品讀。每當(dāng)閱讀的時候,奶奶就是我忠實(shí)的聽眾。讀到傷心的故事,她會摟著我的肩,讓我喝口水慢慢讀;讀到精彩處,我們一起哈哈大笑,她甚至比我更像個孩子。奶奶常常跟鄰居說:“我這輩子最大的遺憾就是沒上過學(xué),多虧了我的大孫子,一有時間就給我讀各種有意思的書,又耐心又細(xì)心,照這樣下去,等他將來上大學(xué)距離遠(yuǎn)了,我就可以自己看書了?!爆F(xiàn)在我每天睡前的最后一件事情就是邊給奶奶講故事邊完成“閱讀打卡”的任務(wù)。在老師的引導(dǎo)下,在爸爸媽媽的夸贊聲中,我已經(jīng)養(yǎng)成了自主閱讀的良好習(xí)慣。我也深深感受到:讀書讓我增長了見識,擴(kuò)寬了視野,還在潛移默化中積累了不少好詞好句,懂得更多做人做事的道理。</p><p class="ql-block"> “眼睛到不了的地方,文字可以,腳步到不了的地方,文字可以?!彪m然我現(xiàn)在年齡尚小,不能帶奶奶去外面的世界。但只要有一本好書,我就可以和奶奶一起徜徉在書的海洋里,游遍祖國大好河山,看遍古今中外了。</p> <p class="ql-block"> 我是來自建三小學(xué)二年級五班的丁雅潔,今年八歲。我是一個活潑積極的女孩子。我的愛好是閱讀,唱歌、畫畫……有句名言說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對我來說,生活里若沒有書籍,就像大地沒有陽光,小鳥兒缺了翅膀!書籍給我的快樂像風(fēng)鈴唱歌時發(fā)出的歡快音符,像點(diǎn)亮夜空的繁星,像被春雨滋潤過的大地。在我很小的時候,每天睡覺前媽媽都會給我和姐姐讀故事。慢慢的我和姐姐也每天睡覺之前各自拿一本繪本去看。越看越清醒……到后來進(jìn)入小學(xué),跟著我的許老師學(xué)會了拼音。瞬間覺得閱讀課外書順暢好多。后來又學(xué)會了查字典,閱讀故事對我來說簡直是錦上添花。每當(dāng)閱讀故事入迷時會出現(xiàn)不認(rèn)識的字,我就會第一時間打開字典,運(yùn)用許老師教過的查字典使用方法很快的將不認(rèn)識的字查出來并做好注音。這樣也鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)的能力和自立能力。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,每天放學(xué)回家我都是先把作業(yè)認(rèn)真寫完。剩下的時間就可以盡情的暢游在書海里面。媽媽給我和姐姐買了許多課外書。媽媽說自己定個小計(jì)劃,慢慢把這些書看完,能提升我們的寫作能力?!缎÷拱弑取纷屛覍W(xué)會了勇敢,《白雪公主》讓我懂得了善良…… </p><p class="ql-block"> 閱讀,是我的另一片天空。在閱讀中,我可以盡情地吮吸知識的甘露;在閱讀中,我可以無拘無束地與名人對話;在閱讀中我心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在閱讀中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處事的方法……閱讀讓人充實(shí),俗話說,讀書識理。書籍為我打開了認(rèn)識自然、社會和生活的一扇扇窗,讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受,學(xué)到了許多課堂上沒有的知識。讓我開闊了眼界,拓展了思維。我喜歡閱讀,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熃涛冶鎰e真善美假丑惡。像一盞明燈縱使處于黑暗也無所畏懼指引人們找到前進(jìn)的方向。閱讀是一種享受,書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,也提高了我的寫作能力。</p> <p class="ql-block">  我叫黃喆,來自建三小學(xué)二年級五班。最初與閱讀“結(jié)緣”,得益于學(xué)校濃厚的閱讀氛圍和班主任許老師的循循善誘。記得剛邁進(jìn)小學(xué)門檻時,看著高年級同學(xué)拿著各種各樣的課外書交流精彩內(nèi)容,很希望自己也成為他們中的一員。課堂上,老師像有“魔法”一樣,總能解答小朋友奇奇怪怪的問題,我問老師能不能傳授“魔法”,老師笑瞇瞇地指著教室里的“圖書角”說:“老師在那里”——我的好奇心一發(fā)不可收拾,閱讀成了我最大的興趣愛好?!皥D書角”讓我的課余時間變得格外豐富:在森林里和小紅帽一起制服大灰狼;坐上《神奇的校車》去太空遨游、去深海探險(xiǎn);跟著魯濱孫學(xué)習(xí)“荒島求生”;玩《智力大挑戰(zhàn)》同學(xué)總是輸給我;睡前和媽媽分角色扮演《猜猜我有多愛你》。</p><p class="ql-block"> 每逢節(jié)假日,去圖書館借閱就是天大的快樂了!管理員阿姨早已熟悉我這個“小書蟲”了,輕車熟路的“簽到”后,沿著書香四溢的臺階上去,那里就是我的天堂了——和其他“小書蟲”一樣,先還書,再繞著書架邊移步邊搜索,看到感興趣的書就取下來,找一個喜歡的位置,翻啊翻啊,不經(jīng)意間一下午就過去了。在通過管理員老師的批準(zhǔn),書就可以陪我回家了——《假如給我三天光明》讓我第一次覺得有一雙明亮的眼睛是一件很幸福的事;《百科全書》雖然有點(diǎn)難懂,但經(jīng)過媽媽深入淺出的解釋,便格外引人入勝;《讀者》里的故事跟奶奶小時候貧窮的經(jīng)歷如出一轍,讓人禁不住潸然淚下;《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》感人至深、激勵人心。</p><p class="ql-block"> 閱讀讓我自信——課堂上老師的提問,我能胸有成竹地回答;爸爸組裝的家具,我能看著說明書指出他在哪個組裝環(huán)節(jié)出了錯。閱讀讓我靈活一一早上起床,“統(tǒng)籌法”可以節(jié)約很多時間;媽媽生氣了,找一句合適的歇后語就能逗她開懷大笑。閱讀讓我鎮(zhèn)定一一同學(xué)流鼻血了,我能配合老師用正確的方法快速止血;地下停車場里迷了路,我能根據(jù)指示牌準(zhǔn)確辨別方向。閱讀讓我輕松一一課本上學(xué)過的生字詞語常常出現(xiàn)在閱讀的文章里,一個個都成了老朋友。</p><p class="ql-block"> “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。我將在知識的海洋里盡情遨</p> <p class="ql-block"> 書讀得越多,知識面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強(qiáng)。愛讀書的孩子必然見識廣,愛思考,會表達(dá),會處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競爭性。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對每個人的成長都至關(guān)重要。</p>

閱讀

書籍

課外書

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讀書

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建三

奶奶

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