<p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【第五屆班主任工作論壇】</b></p> <p class="ql-block"> 為全面加強(qiáng)班級(jí)管理工作，精細(xì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提升班主任管理水平，達(dá)到“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”的目的，結(jié)合“能力提升建設(shè)”工作要求，南平學(xué)校于2023年6月8日下午15:00在多媒體報(bào)告廳舉辦南平全片區(qū)第五屆班主任工作論壇，南平片區(qū)校長(zhǎng)及班主任參加此次會(huì)議。</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣和安全習(xí)慣，讓孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。2023年6月13日、14日，南平學(xué)校針對(duì)四所完全小學(xué)的德育工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理，開展關(guān)于“強(qiáng)化文明習(xí)慣養(yǎng)成，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)校園文化”的養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">評(píng)委老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">論壇議程一</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">由黃世海副校長(zhǎng)發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 黃世海副校長(zhǎng)在發(fā)言中說(shuō)到，愛(ài)是教育的靈魂，是班主任工作的靈魂，“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育！”要想把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀班主任，首先要培養(yǎng)自己的愛(ài)心——對(duì)學(xué)生后輩慈愛(ài)之心、對(duì)教育事業(yè)的仁愛(ài)之心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">論壇議程二</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)秀班主任發(fā)言</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">佟勝歐老師</p> <p class="ql-block"> 佟勝歐老師以“讓愛(ài)照進(jìn)心靈，讓愛(ài)助力成長(zhǎng)”為題進(jìn)行演講，提到對(duì)對(duì)學(xué)生的細(xì)心關(guān)愛(ài)，會(huì)在不經(jīng)意間喚醒學(xué)生在心靈深處的真善美基因，從而成就他。佟老師認(rèn)為作為班主任與學(xué)生之間的友好交流遠(yuǎn)比言辭說(shuō)教的教育更有感染力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳有花老師</p> <p class="ql-block"> 陳有花老師以“有心者事竟成”為主題發(fā)表演講，陳老師精彩細(xì)致的向我們講述她作為一個(gè)新手班主任第一次接管班級(jí)時(shí)遇到的種種困難，讓我們深知要做好班主任的工作存在不易的地方，但是陳老師相信只要付出努力就能取得良好的結(jié)果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">胡茂婷老師</p> <p class="ql-block"> 胡茂婷老師以“用心守護(hù)成長(zhǎng)”為主題發(fā)表演講，胡老師用自身班級(jí)為例，認(rèn)為低年級(jí)時(shí)期時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好行為、健康人格品性的關(guān)鍵時(shí)期。如果在這個(gè)時(shí)期對(duì)學(xué)生開展有效的管理，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和向上的品格，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展等多方面來(lái)說(shuō)，都有著積極的價(jià)值和意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蔡曉雁老師發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 蔡曉雁老師以“愛(ài)與責(zé)任并存，守候滿園花開”為主題開展演講。蔡老師是一年級(jí)的班主任，他認(rèn)為一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。秉著“德育為首，教育為主，育人為本”的指導(dǎo)思想，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜和諧、人人積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄧藝華老師</p> <p class="ql-block"> 鄧藝華老師以“做一個(gè)忙而有序的班主任”為主題發(fā)表演講，鄧?yán)蠋煘榱烁玫恼归_班主任工作，開學(xué)初期會(huì)定期做好跟班工作，利用一切空閑時(shí)間和學(xué)生待在一起，充分了解學(xué)生的實(shí)際情況，性格、興趣、學(xué)習(xí)情況等等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">唐碧雪老師</p> <p class="ql-block"> 唐碧雪老師以“走進(jìn)童心，傾聽童聲”為主題發(fā)表演講，唐老師認(rèn)為了解和研究學(xué)生是班主任開展班級(jí)工作前提和基礎(chǔ)。了解以后做好因材施教，走進(jìn)學(xué)生的心靈，做傾聽他們新生的班主任。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">會(huì)議議程三</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">主持人總結(jié)</span></p> <p class="ql-block"> 班主任們有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。在這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任的真情與智慧，同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。班主任的工作是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索，從小處著眼，從細(xì)處著手。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，班主任工作一定會(huì)做的非常出色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">論壇議程四</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">頒獎(jiǎng)儀式</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng)獲得者：佟勝歐</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng)獲得者：陳有花、唐碧雪</p><p class="ql-block">三等獎(jiǎng)獲得者：蔡曉雁、鄧藝華、胡茂婷</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">論壇議程五</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">朱寶校長(zhǎng)作總結(jié)講話</p> <p class="ql-block"> 朱寶校長(zhǎng)對(duì)班主任提出以下四個(gè)方面的要求：</p><p class="ql-block">1.真正做到為人師表：班主任要有高度的責(zé)任感，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block">2.態(tài)度端正，有責(zé)任心：班主任要有耐心有方法地開導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生，切忌一刀切，要因人而異，要以身作則，以理服人，對(duì)待學(xué)生要有耐心和責(zé)任心。</p><p class="ql-block">3.實(shí)在、有效教育：做好班主任工作的前提是要了解學(xué)生，只有了解學(xué)生才能對(duì)他們進(jìn)行有效的教育，因材施教。</p><p class="ql-block">4.嚴(yán)中有愛(ài)：班主任要做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，成為一個(gè)“管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，親如朋友”的三重角色。</p><p class="ql-block"> 最后，朱寶校長(zhǎng)希望，每位班主任在日常工作中，要愛(ài)每一個(gè)孩子，耐心、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)、有效地去做好班主任工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【南平學(xué)校全片區(qū)養(yǎng)成教育成果展】</b></p> <p class="ql-block"> 2023年6月13日、14日，南平學(xué)校針對(duì)四所完小的德育工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理，開展關(guān)于“強(qiáng)化文明習(xí)慣養(yǎng)成，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)校園文化”的養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 由南平中心校黃世海副校長(zhǎng)帶隊(duì)、四所完小校長(zhǎng)溝仔小學(xué)周江濤校長(zhǎng)、紅明小學(xué)王秀贏校長(zhǎng)、先鋒小學(xué)吉進(jìn)海校長(zhǎng)和躍進(jìn)小學(xué)黃德前校長(zhǎng)，及各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員參與養(yǎng)成教育觀摩評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">南平先鋒小學(xué)養(yǎng)成教育成果展</span></p> <p class="ql-block"> 先鋒小學(xué)的學(xué)子自信大方地展示了課間操《你笑起來(lái)真好看》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《眼保健操》的展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師的日常教學(xué)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手抄報(bào)、黑板報(bào)的成果展示</p> <p class="ql-block"> 南平學(xué)校黃世海副校長(zhǎng)和各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，對(duì)先鋒小學(xué)德育工作材料進(jìn)行檢查和學(xué)習(xí)借鑒。內(nèi)容包括安全教育、養(yǎng)成教育、主題班會(huì)等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">南平紅明小學(xué)養(yǎng)成教育成果展</span></p> <p class="ql-block"> 紅明小學(xué)以王秀贏校長(zhǎng)為首的教師隊(duì)伍，長(zhǎng)期著力于建設(shè)良好的校園制度文化，使紅明小學(xué)擁有了優(yōu)質(zhì)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">紅明小學(xué)的升旗儀式</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">黑板報(bào)成果展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手抄報(bào)成果展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《眼保健操》的展示</p> <p class="ql-block"> 養(yǎng)成教育要做好，日常規(guī)少不了。各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)紅明小學(xué)德育工作的材料進(jìn)行檢查。紅明小學(xué)德育管理規(guī)范，日常規(guī)落實(shí)到細(xì)微處；德育材料圖文并茂，格式標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；各項(xiàng)養(yǎng)成教育活動(dòng)豐富多彩，意義深刻，促使紅明小學(xué)的養(yǎng)成教育獲得家長(zhǎng)的稱贊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">南平溝仔小學(xué)養(yǎng)成教育成果展</span></p> <p class="ql-block"> 振興鄉(xiāng)村兒童教育，強(qiáng)抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，在周江濤校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，溝仔小學(xué)的師生精神風(fēng)貌好，校園文化品味高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">溝仔小學(xué)的升旗儀式</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">溝仔小學(xué)學(xué)子的日常課堂教學(xué)情況</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手抄報(bào)、黑板報(bào)的成果展示</p> <p class="ql-block"> 南平學(xué)校黃世海副校長(zhǎng)、饒偉傳工會(huì)主席和各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，對(duì)溝仔小學(xué)德育工作材料進(jìn)行檢查和學(xué)習(xí)借鑒。內(nèi)容包括安全教育、養(yǎng)成教育、主題班會(huì)等，材料齊全，完整規(guī)范，值得各校借鑒學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">南平躍進(jìn)小學(xué)養(yǎng)成教育成果展</span></p> <p class="ql-block"> 古人云：少成若天性，習(xí)慣成自然。長(zhǎng)期以來(lái)，躍進(jìn)小學(xué)德育處對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈。針對(duì)不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、心理健康課、講座、宣傳欄等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中耳濡目染，潛移默化，整體提升了學(xué)生的文明素質(zhì)，教育效果顯著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">躍進(jìn)小學(xué)的升旗儀式、課間操展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">日常課堂教學(xué)、《眼保健操》展示情況</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">黑板報(bào)、手抄報(bào)展示成果</p> <p class="ql-block"> 南平學(xué)校朱寶校長(zhǎng)到躍進(jìn)小學(xué)觀摩養(yǎng)成教育成果展，并提出建議。</p> <p class="ql-block"> 好習(xí)慣，益終生。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能形成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力，抓實(shí)學(xué)生“養(yǎng)成教育”，為校園創(chuàng)建了一個(gè)積極向上、文明有序的美好環(huán)境，在“向美”的路上，沒(méi)有最美，只有更美！</p>