晨間區(qū)域活動(dòng)7:50-8:20 戶外自主游戲8:30-9:50 表征游戲故事10:15-10:30 游戲分享交流10:30-10:50 午間區(qū)域活動(dòng)2:30-2:55 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：畢業(yè)照</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：能運(yùn)用序數(shù)、加減法、區(qū)分左右等數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)畢業(yè)照上的人數(shù)，并為畢業(yè)照上的小朋友編號(hào)、寫姓名。</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程：1.找朋友：兩名幼兒進(jìn)行游戲，一名幼兒說(shuō)位置，一名幼兒負(fù)責(zé)找。引導(dǎo)說(shuō)位置的幼兒運(yùn)用序數(shù)、左右方位詞說(shuō)清楚好朋友的位置。</p> <p class="ql-block">2.統(tǒng)計(jì)人數(shù)：引導(dǎo)幼兒按照男孩與女孩、老師與小朋友進(jìn)行分類計(jì)數(shù)，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用目測(cè)、一個(gè)一個(gè)的數(shù)、兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，加減法數(shù)等方式又快又準(zhǔn)的算出人數(shù)。</p> <p class="ql-block">3.制作姓名表：引導(dǎo)幼兒根據(jù)畢業(yè)，照種小朋友拍照的位置，將同伴的姓名填寫在學(xué)習(xí)資源中，也可以邀請(qǐng)同伴填上姓名。</p> 集體教學(xué)活動(dòng)3:05-3:30 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：畢業(yè)詩(shī)</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1.理解詩(shī)歌內(nèi)容，并能有感情地朗誦。</p><p class="ql-block">2.能回顧自己在幼兒園三年的成長(zhǎng)與進(jìn)步，感受他人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛。</p><p class="ql-block">活動(dòng)內(nèi)容：1.與幼兒談話，喚起幼兒對(duì)幼兒園生活的留戀。</p><p class="ql-block">引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">馬上要離開幼兒園、離開老師，你有什么話和大家說(shuō)？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">東博：我想對(duì)老師說(shuō)馬上就要再見了，我會(huì)想你們。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">溪溪：我想給雨軒說(shuō)我們一起拍個(gè)照吧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">佳琦：我想對(duì)師小涵說(shuō)，我會(huì)想你找你玩的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">佳音：我想對(duì)老師說(shuō)我會(huì)想你們。</span></p> <p class="ql-block">2.教師有感情地朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，請(qǐng)幼兒欣賞并感受自己長(zhǎng)大了。</p><p class="ql-block">（1）教師提問：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">詩(shī)歌里面說(shuō)了些什么？怎么說(shuō)的？</span>隨著幼兒的回答，教師出示掛圖，并用詩(shī)歌中的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">曉冉：我聽到了親愛的老師，親愛的阿姨。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">彥桐：三年前我會(huì)玩具扔滿地，現(xiàn)在我會(huì)唱歌、跳舞，還會(huì)畫畫。</span></p> <p class="ql-block">（2）教師帶領(lǐng)幼兒再次欣賞整首詩(shī)歌及重點(diǎn)段落，出示完整的掛圖。</p> <p class="ql-block">3.在不斷減少掛圖的挑戰(zhàn)中，加深幼兒對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的記憶。</p><p class="ql-block">（1）教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)掛圖的提示，跟著教師一起朗誦詩(shī)歌。</p> <p class="ql-block">（2）隨著幼兒的熟練程度，逐步減少掛圖增加難度，直至完全不需要掛圖的提示也能完整朗誦，激發(fā)幼兒朗誦詩(shī)歌的興趣。</p> <p class="ql-block">4.引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦詩(shī)歌，初步把握朗誦的語(yǔ)速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block">（1）出示幼兒中班入園時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒對(duì)照現(xiàn)在的自己，說(shuō)說(shuō)自己的進(jìn)步：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">想一想在長(zhǎng)大的過(guò)程中，都有誰(shuí)幫助過(guò)自己？說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在要離開他們的心情，及如何回報(bào)他們呢？</span>激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園、老師、同伴依依不舍的情感。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">思存：我經(jīng)常和尹曉冉一起玩，她會(huì)幫我拿我拿不動(dòng)的玩具。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">雨軒：溪溪經(jīng)常幫我一起抬玩具。</span></p> <p class="ql-block">（2）引導(dǎo)幼兒討論：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">怎樣表現(xiàn)詩(shī)歌三段的不同情感？</span></p> <p class="ql-block">第一段馬上成為小學(xué)生聲音洪亮一點(diǎn)，第二段朗誦時(shí)語(yǔ)速較緩，像是在和老師講話，第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng)，表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍以及對(duì)未來(lái)生活和學(xué)習(xí)的信心。</p> <p class="ql-block">（3）引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦詩(shī)歌。</p> 安全教育3:40-4:40 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：小心中暑</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1.了解中暑時(shí)會(huì)有頭暈、惡心、乏力等癥狀。</p><p class="ql-block">2.掌握防暑降溫的基本常識(shí)以及中暑后簡(jiǎn)單的急救方法。</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程：1.經(jīng)驗(yàn)回憶，討論中暑的基本癥狀。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">提問：炎熱的夏天，仁容易中暑，什么是中暑呢？中暑的時(shí)候會(huì)有怎樣的感覺？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">佳月：中暑會(huì)頭暈。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">樂婷：中暑就是很熱的地方就會(huì)暈倒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">博文：在夏天很熱太陽(yáng)曬著就會(huì)中暑。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">曉冉：中暑會(huì)難受，會(huì)暈倒。</span></p> <p class="ql-block">小結(jié)：中暑是在天氣特別炎熱的時(shí)候容易出現(xiàn)的一種病，中暑后我們會(huì)感覺頭暈，惡心，有時(shí)候還會(huì)暈倒。</p> <p class="ql-block">2.了解、演練中暑后的急救方法。</p><p class="ql-block">（1）觀看教學(xué)資源，了解中暑后的急救方法。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">提問：圖中小朋友中暑后，小伙伴如何幫助他的？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">彥桐：中暑后她朋友幫他擦了擦身體，吹風(fēng)扇。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">諾諾：如果還沒恢復(fù)，就要打120了。</span></p> <p class="ql-block">小結(jié)：首先要幫中暑的人解開衣物，迅速架著他到陰涼通風(fēng)的地方平躺，然后可以用風(fēng)扇為他降溫，但注意不能直接對(duì)著頭扇，還要用溫毛巾為他擦拭身體，等他身體適應(yīng)后進(jìn)行冷敷，再讓他喝些淡鹽水，如果還沒有好轉(zhuǎn)，就要把他送去醫(yī)院治療。</p> <p class="ql-block">（2）幼兒分組進(jìn)行角色游戲，演練中暑后的急救方法。</p> <p class="ql-block">3.幼兒討論并分組記錄防暑降溫的方法，并分享結(jié)果。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：防暑的方法有很多可以適當(dāng)?shù)爻岳滹?、喝綠豆湯、吃西瓜，還可以利用空調(diào)、風(fēng)扇、遮陽(yáng)傘等幫助我們降溫，在外邊玩的時(shí)候要盡量找陰涼通風(fēng)的地方，避免讓陽(yáng)光直接曬到身上，天氣很熱的時(shí)候，盡量不外出。勤洗澡也是防暑降溫的好方法。</p> 特色活動(dòng) 體育活動(dòng)4:45-5:15 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：石頭剪刀布</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用腳部動(dòng)作玩游戲“石頭剪刀布”。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)兩兩合作及小組合作游戲的快樂。</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程：1.熱身活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)用腿部動(dòng)作玩“石頭剪刀布”，明確三者之間的輸贏關(guān)系。</p><p class="ql-block">（1）復(fù)習(xí)手部游戲“石頭剪刀布”，明確三者之間的輸贏關(guān)系。</p> <p class="ql-block">（2）幼兒自主探索用雙腳表現(xiàn)石頭、剪刀、布。</p> <p class="ql-block">（3）教師小結(jié)并示范石頭、剪刀、布的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block">（4）聽教師口令做相應(yīng)動(dòng)作，熟悉石頭、剪刀、布的腿部動(dòng)作，看誰(shuí)做的又快又準(zhǔn)確。</p> <p class="ql-block">3.幼兒兩兩游戲。</p><p class="ql-block">（1）教師與配班教師示范兩人游戲玩法，引導(dǎo)幼兒觀察、歸納總結(jié)游戲規(guī)則：贏的人向前跳一步，輸?shù)娜讼蚝笸艘徊健?lt;/p> <p class="ql-block">（2）幼兒兩兩一組游戲，教師觀察幼兒游戲情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">（3）教師可引導(dǎo)幼兒討論游戲中出現(xiàn)的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，游戲反復(fù)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">允琪：我的對(duì)手會(huì)比我出得慢。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">朵朵：我有時(shí)會(huì)把動(dòng)作記混。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">小結(jié)：我們要繼續(xù)練習(xí)一下石頭、剪刀、布的腿部動(dòng)作，自由下達(dá)口令后一起出動(dòng)作。</span></p> <p class="ql-block">4.幼兒分小組合作“攻城”游戲。</p><p class="ql-block">玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別排成一列縱隊(duì)，每隊(duì)派出一人進(jìn)行比賽，輸?shù)娜思吹綄?duì)方陣營(yíng)，最終人數(shù)多的一隊(duì)獲勝。</p> <p class="ql-block">5.放松活動(dòng)，調(diào)整呼吸，放松腿部肌肉。</p> 體操5:15-5:35 <p class="ql-block">器械操、世界真美好、戰(zhàn)豆、蟲兒飛</p> 周計(jì)劃 <p class="ql-block">又到孩子們最期待的周末啦~?? 周六日在家里，家長(zhǎng)朋友們?cè)诤蛯氊惗冗^(guò)愉快周末的同時(shí)，別忘了合理安排寶貝的生活起居??。</p><p class="ql-block">1??天氣越來(lái)越熱，家長(zhǎng)朋友要讓孩子多喝水??，控制好飲食????，進(jìn)餐要有規(guī)律。</p><p class="ql-block">2??在家中要督促孩子勤洗手????，室內(nèi)多通風(fēng)??。</p><p class="ql-block">3??戶外游玩時(shí)，不去危險(xiǎn)的湖邊、河邊，注意游玩地方的環(huán)境物品衛(wèi)生??、安全。</p><p class="ql-block">??祝大家周末愉快！??</p> <p class="ql-block">編輯：田甜</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p>