<p class="ql-block">子上貝爾上學(xué)期陶藝課結(jié)課啦～</p><p class="ql-block">??每個小朋友都是天生的夢想家，小小腦袋里天馬行空，陶土有說不出的魔力，可以讓小朋友成為“神筆馬良”，將奇妙想法變成現(xiàn)實。</p><p class="ql-block">??一學(xué)期的課程結(jié)束，小朋友們都還是玩得意猶未盡，每一節(jié)課每一個主題，小朋友做出的東西都是大相徑庭，在這里驚呼??于小朋友們都太有創(chuàng)意了。</p> <p class="ql-block">每周小朋友們都特別期待我們的陶藝課，課堂中開心得不得了，老師也能感受到他們的熱情??～</p> <p class="ql-block">第一周創(chuàng)作主題：《七星瓢蟲》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：1.認(rèn)識飄蟲的種類，觀察造型特征，作用陶藝手工做出立體的七星飄蟲。2.通過對七星飄蟲的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對于生活的熱愛，鍛煉觀察能力和感悟生活的能力。</p> <p class="ql-block">第二周創(chuàng)作主題：《浮雕小樹??》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：1、寶貝們本節(jié)課表現(xiàn)的非常棒[強(qiáng)]和老師互動的非常好制作時也非常專注。2、寶貝們通“捏” “搓”“揉”“按”等一系列操作鍛煉寶貝手部細(xì)小動作的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">第三周我們開始《上釉》涂顏色啦～</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：1?讓幼兒了解釉的特性和使用方法。2?感受只需要一罐釉料和一把刷子，就可以讓自己的陶藝作品變得色彩鮮明、與眾不同。</p> <p class="ql-block">第四周創(chuàng)作主題：《小獅子》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.觀察圖片，了解獅子的外貌特征，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)制作獅子鍛煉孩子們的觀察力和手部力度以及手部精細(xì)動作。</p> <p class="ql-block">我們的作品燒制出來了哦???</p> <p class="ql-block">第五周創(chuàng)作主題《素胚上釉》</p><p class="ql-block"> ? 幼兒挑選自己喜歡的作品進(jìn)行上釉。 感受只需要一罐釉料和一把刷子，就可以擁有一只獨一無二的杯子和晴天娃娃了[哇]讓自己的陶品變得色彩鮮明、與眾不同。</p> <p class="ql-block">第六周創(chuàng)作主題：《小魚風(fēng)鈴??》</p><p class="ql-block">1??欣賞小魚圖片了解小魚以及魚鱗的特征。</p><p class="ql-block">2??了解風(fēng)鈴的發(fā)聲特點培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察物體，并運用泥板成型的方法制作小魚。</p><p class="ql-block">3??激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。運用搓、揉、粘和成型等陶藝手法制作風(fēng)鈴小件。</p> <p class="ql-block">第七周創(chuàng)作主題：《創(chuàng)意筆筒》 ??泥條盤筑的歷史非常久遠(yuǎn)早在新石器時代就是先民們制作陶器最主要的造型方式。</p><p class="ql-block"> 這次用泥條盤筑的成型技法制作一個童趣味的筆筒。讓孩子們在制作的過程中,一邊揉搓泥條，一邊注意刷泥漿，手腦協(xié)調(diào)。泥條一層一層往上盤筑，同時注意觀察外形變化，及時調(diào)整自己想要的外形。盤出一個10厘米高的圓柱形筆筒。</p><p class="ql-block"> ??最后捏一些自己喜歡的小東西裝飾在筆筒上</p> <p class="ql-block">第八周創(chuàng)作主題：《蝴蝶??》</p><p class="ql-block"> ?活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">①幼兒欣賞蝴蝶照片，了解蝴蝶的特征。</p><p class="ql-block">②幼兒初步了解左右對稱的裝飾方法。</p><p class="ql-block">③幼兒在活動中感受成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">第九周創(chuàng)意主題：《上釉》</p><p class="ql-block">?? 我們又開始涂色啦～</p> <p class="ql-block">我們又拿到我們作品啦～</p> <p class="ql-block">第十周創(chuàng)作主題：《披薩??》</p><p class="ql-block">教學(xué)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、通過觀察披薩的圖片，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)制作三角形的捏塑</p><p class="ql-block">3、引導(dǎo)孩子們大膽想象，進(jìn)行各種口味的披薩的制作。</p> <p class="ql-block">第十一周創(chuàng)作主題：《陶藝螃蟹??》</p><p class="ql-block"> ?活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.欣賞觀察螃蟹的外形特征，并了解螃蟹的生活習(xí)性。</p><p class="ql-block">2.學(xué)會用泥片成型的技法塑造螃蟹的身體，以及學(xué)會運用搓，團(tuán),揉等技法塑造螃蟹</p><p class="ql-block">的小腿和大鉗子。</p><p class="ql-block">3.體驗陶藝活動的樂趣，激發(fā)創(chuàng)造意識。</p> <p class="ql-block">第十二周，我們給最后的作品上了釉，進(jìn)行了學(xué)期總結(jié)～分發(fā)作品～頒發(fā)獎狀～</p>