教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)——阿城區(qū)小學(xué)道德與法治教研聯(lián)盟第二組教研專場(chǎng)

阿城區(qū)勝利小學(xué)道德與法治教研組

夏日炎炎，時(shí)光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有教研的芳華，沉香流年。為了進(jìn)一步引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，提升教育教學(xué)水平，準(zhǔn)確地把握今后教學(xué)的方向。阿城區(qū)道德與法治教研聯(lián)盟第二組于2023年6月9日上午，在勝利小學(xué)校開展了“小學(xué)道德與法治學(xué)科探究性教學(xué)”為主題的四校聯(lián)盟現(xiàn)場(chǎng)集體教研活動(dòng)。阿城區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員史鳳霞、勝利小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)周宗慧、教學(xué)副主任李秀坤親臨現(xiàn)場(chǎng)蒞臨指導(dǎo)。 小學(xué)道德與法治第二聯(lián)盟小組成員來自四所學(xué)校，分別是勝利小學(xué)的譚麗麗、劉志麗、李平平、楊雪，舍利中心學(xué)校小學(xué)部的劉蘇、李冬梅和繼電小學(xué)的曲智香、王馨桐以及楊樹中心學(xué)校的鄒延冰共九位教師。參與此次活動(dòng)還有阿城區(qū)道德與法治學(xué)科的新教師。 本次教研聯(lián)盟活動(dòng)以“打造自主探究課堂，發(fā)展學(xué)生思維潛能”為主題，探討小學(xué)道德與法治探究式課堂如何進(jìn)行有效教學(xué)。 首先由勝利小學(xué)校的楊雪老師進(jìn)行六年級(jí)《多彩的世界文化》的課堂教學(xué)展示。營造開放自由的課堂氛圍。隨著新課標(biāo)的落實(shí)，楊老師通過視頻導(dǎo)入來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，營道一個(gè)和諧互動(dòng)，探究創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境。做到靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，在情景中通過老師語言和動(dòng)作相結(jié)合，老師的提問和引導(dǎo)，使學(xué)生獲得了豐富的體驗(yàn)，感受到了文化的樂趣，身心得到舒展，情感得以釋放。 課后，執(zhí)教的楊老師說了自己的授課思路和執(zhí)教后的感悟。聯(lián)盟組的其他成員分別對(duì)本課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐交流了“如何進(jìn)行探究性教學(xué)”。 進(jìn)修學(xué)校教研員史鳳霞老師肯定了楊老師的課堂知識(shí)容量豐富、運(yùn)用多媒體教學(xué)等優(yōu)點(diǎn)，構(gòu)建“自主、合作、探究”課堂新模式，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的“滿堂灌”模式，學(xué)生主動(dòng)性、積極性得以充分調(diào)動(dòng)。同時(shí)對(duì)此次教研活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)第二聯(lián)盟小組的教師們?cè)诮虒W(xué)中求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給予表揚(yáng)，并在最后對(duì)“小學(xué)道德與法治如何進(jìn)行探究性課堂教學(xué)”進(jìn)行了引導(dǎo)。 本次教研活動(dòng)，展示了小學(xué)道德與法治第二聯(lián)盟小組教師在創(chuàng)新教學(xué)方式上所作的努力。授課教師作為課堂的引領(lǐng)者都作了更加充分的準(zhǔn)備，從而能夠從容應(yīng)對(duì)生成課堂遇到的各種情況。以學(xué)生為主體的教學(xué)方式調(diào)動(dòng)了課堂的積極性，也鍛煉了同學(xué)們的自主能力、團(tuán)體意識(shí)和創(chuàng)新能力。此后聯(lián)盟成員將結(jié)合自身實(shí)際，將“自主、合作、探究”的教學(xué)方式運(yùn)用到課堂之中，繼續(xù)改進(jìn)和探索教學(xué)方法，力求打造更多的精品課堂。