<p class="ql-block">????課程緣起：上周小朋友們在閱讀故事書的時候?qū)ξ艺f：“老師，我都忘記我上次看到哪里了”我說：“那怎么辦呢？”小朋友們開始七嘴八舌的出主意，想辦法，最后，我們決定了來自制一個書簽。</p><p class="ql-block">????為了讓孩子們感受印染的樂趣，我們提前做了很多的準(zhǔn)備工作，在幼兒園就地取材摘了一些野花和樹葉，還有一些野草，《指南》指出，在活動中，我們要給孩子們提供豐富的材料，此次活動中，我們給孩子提供了身邊隨處可見的材料，讓孩子們在活動的過程中感受印染的樂趣。</p> <p class="ql-block">老師講解示范操作，寶貝們都聽得很認(rèn)真</p> <p class="ql-block">制作的過程，大家都認(rèn)真操作，按老師教的過程一步一步的來制作</p> <p class="ql-block">先給書簽??涂上顏色</p> <p class="ql-block">然后選擇我們喜歡的葉子把圖案設(shè)計出來</p> <p class="ql-block">制作完成后把作品放在陰涼處晾干</p> <p class="ql-block">晾干之后把上面的葉子??拿掉</p> <p class="ql-block">看??，我們的作品出來了</p> <p class="ql-block">本次活動使孩子們感受到了中國傳統(tǒng)印染文化的魅力，在活動過程中，手、眼、腦協(xié)調(diào)合作，體驗到了手工活動帶來的樂趣，提高了動手操作的能力，也激發(fā)了孩子們的想象力</p>