金鞭美少年且得浮生半日閑

映月

中考迫在眉睫，九年級學生把意志繃成弦。起早貪黑的生活，日益繁重的作業(yè)，惶恐不安的心情，讓他們煩躁壓抑。為了給即將迎戰(zhàn)中考的學子科學調(diào)適心理，提高學習效率，最終決勝中考，學校決定對九年級A層班學生開展一次減壓團體活動，讓學生輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。 緊鑼密鼓? 積極準備 課間閑暇時光，學生重拾兒時爛漫。五彩繽紛的氣球吹起來，真摯誠懇的祝福寫起來，陽光燦爛的笑容露出來，活動前的氛圍營造起來。 臨別寄語? 字字情深 風吹半夏，花開流年?；赝麃頃r，稚氣未脫；堪堪三載，成熟穩(wěn)重。馬校長感慨之余，不忘鼓勵加油?？记坝袎毫Γ瓦m時放松。磨刀不誤砍柴工，通過此次活動，希望剩余時間能爭分奪秒，決戰(zhàn)中考。 前俯后仰? 熱鬧非凡 “蘿卜蹲”體驗速度與激情。主持人激情高漲，學生躊躇滿志。一聲令下，到處都是此起彼伏的身影，伴隨而來的是歡聲笑語，還有猝不及防的被點名，學生沒有躲過，教師沒有躲過，主持人也沒有躲過。操場上充滿了快樂的空氣。 沒跟上節(jié)奏的師生被抓來當“表情包”——吃檸檬。有的想裝作若無其事，然而徒勞無功；大部分被酸到砸舌攢眉，表情十分豐富。 呼啦圈接力比賽講究配合默契，行動迅速。學生表現(xiàn)熱烈而急切，老師腹熱心煎，急不可耐?，F(xiàn)場人聲鼎沸，掌聲雷動。 “搞笑十連拍”，讓往日不茍言笑的班主任身份多變。他們化身為大力士，秒變小可愛。嚴肅形象不復存在，只為博得學生一笑。果然，學生們前仰后合，喜笑顏開。 乒乓球接力賽，各班“八仙過海，各顯神通”。人多力量大，方法層出不窮。拔河比賽，重在參與。力量與友愛交織在一起，歌吟笑呼，其樂融融。 前程似錦? 未來可期 暖心的活動，背后是愛的支撐。和睦的氛圍，背后是精心的策劃。世事千帆過，中考的盡頭會是溫柔和月光。這些少年啊，他們有擎云志，都是人間第一流！