<p class="ql-block">徒步的旅程已經(jīng)過了一周了，在這一周，有歡樂、有成長，也有煩惱和矛盾。</p><p class="ql-block">但最重要的是，我們的旅程馬上就要走完一半，似乎大家還沒能進(jìn)入一個正常的軌道，而是不斷被各種羈絆著，孩子們都還沒能走出自己的英雄氣概。</p> <p class="ql-block">為了不讓這趟旅程變成“旅游”，寧靜老師結(jié)束了在江西的分享之后，又馬不停蹄地趕到徒步現(xiàn)場為我們賦能。到達(dá)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)，也馬上召集老師們了解情況到11點(diǎn)多，希望能夠給到家長和孩子們更多的助力。</p> <p class="ql-block">了解到實(shí)際情況后，老師們商量決定第二天讓大家多睡一會兒，常規(guī)的6點(diǎn)集合推到8：30，然后是家長會議。</p> <p class="ql-block">一、目標(biāo)的清晰</p><p class="ql-block">會上，耿老師再次幫助家長清晰：你想要一個什么樣的孩子？很顯然，家長們都希望孩子能夠堅強(qiáng)勇毅，活出更好的自己。</p><p class="ql-block">因此，耿老師教給家長們：</p><p class="ql-block">換個方法養(yǎng)孩子，換個思路做家長！</p><p class="ql-block">不再用食物和身體的關(guān)愛支持孩子，而是給能量！</p><p class="ql-block">那這個能量怎么給呢？</p> <p class="ql-block">二，驚喜狂補(bǔ)派成立</p><p class="ql-block">驚喜狂補(bǔ)派的宗旨就是，永遠(yuǎn)只看到對方給你帶來的驚喜，再輔助一些指令幫助他更好地走下去。</p><p class="ql-block">具體操作會不會？我們來拿具體場景試試手嘍——</p> <p class="ql-block">1，當(dāng)孩子們說：還有多遠(yuǎn)啊，怎么一直都看不到盡頭啊??</p><p class="ql-block">怎么補(bǔ)能量？</p><p class="ql-block">驚喜狂補(bǔ)派：你都絕望了還想著目標(biāo)，太棒了??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2，當(dāng)孩子掉隊，說：我不想走了??</p><p class="ql-block">驚喜狂補(bǔ)派：你沒退出，你還在就很好！</p> <p class="ql-block">允許孩子說不，在“不”里去發(fā)現(xiàn)“好”。永遠(yuǎn)看到好的一面，也永遠(yuǎn)鼓勵好的一面。</p><p class="ql-block">這就是離相，是不是有些禪說徒步的意味了？??</p><p class="ql-block">家長們在這些具體場景的考試下，明白了什么樣的幫助對孩子們才是最有用的。馬上就開始進(jìn)入實(shí)操：繼續(xù)旅程。</p> <p class="ql-block">中午很快到達(dá)目的地，先鋒隊也為大部隊安排午餐。由于安排午餐的過程中出現(xiàn)了一些小問題，這也讓耿老師給了先鋒隊一個“精神加餐”：</p><p class="ql-block">老師先問了先鋒隊一個問題：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">你們走那么快，是為了證明自己嗎？</b></p><p class="ql-block">孩子們都搖搖頭，然后老師告訴他們，先鋒隊之所以要有這樣的速度是為了服務(wù)他人。當(dāng)你在先鋒隊的時候，你是一個經(jīng)營者在付出，但是當(dāng)回歸大部隊之后，想想看自己是不是又變成了一個消費(fèi)者？</p><p class="ql-block">那么當(dāng)天不跟先鋒隊的成員，在大部隊可以發(fā)揮什么作用，來繼續(xù)保持自己的付出之心？</p><p class="ql-block">a.分享自己的經(jīng)驗(yàn)給大部隊，幫助大部隊走的更快。</p><p class="ql-block">b.訓(xùn)練自己的耐心，去隊尾壓隊，照顧走的慢的同學(xué)</p><p class="ql-block">c.讓自己的心中裝下更多的人，陪伴七歲半和三歲半的小朋友。</p><p class="ql-block">孩子們都很愿意去幫助別人，只是有時候不知道方法，有了耿老師的引導(dǎo)和方法，相信先鋒隊的成員會在后面的旅程當(dāng)中發(fā)揮更大的價值。</p> <p class="ql-block">孩子們都很愿意去幫助別人，只是有時候不知道方法，有了耿老師的引導(dǎo)和方法，相信先鋒隊的成員會在后面的旅程當(dāng)中發(fā)揮更大的價值。</p><p class="ql-block">在下午的徒步中就呈現(xiàn)出來：</p><p class="ql-block">小雅同學(xué)因?yàn)樾釉蛲Ｏ聛碚{(diào)整，大部隊繼續(xù)往前走。陪伴的老師就看到小霆從前面的大部隊中出列匆匆地往回跑。老師就奇怪，問他跑回來做什么？他說：要等小雅。為什么要等她？因?yàn)槲沂窍蠕h隊的，我要壓隊。</p><p class="ql-block">先鋒隊的責(zé)任和榮譽(yù)，已經(jīng)進(jìn)入到孩子們的心中，相信帶著這份榮譽(yù)，他們也能創(chuàng)造出更好的自己，為自己迎來更多的。</p> <p class="ql-block">除了先鋒隊，家長們又踐行的怎么樣呢？</p><p class="ql-block">上午賦能大會當(dāng)中提到，不給食物給能量。但是中午到了吃飯地點(diǎn)，就又有家長給孩子買了一瓶飲料。</p><p class="ql-block">所以寧靜老師再次召集家長們，制定出相關(guān)的規(guī)則，能夠更好地為孩子的徒步賦能：</p><p class="ql-block">1、關(guān)于吃飯</p><p class="ql-block">一天三餐統(tǒng)一安排，不額外加餐。</p><p class="ql-block">家長盡量和同學(xué)們同吃，體驗(yàn)一下孩子們體驗(yàn)的，不額外開小灶。</p><p class="ql-block">2、關(guān)于補(bǔ)給</p><p class="ql-block">在旅程中不給同學(xué)買飲料、零食等加餐。</p><p class="ql-block">除白水外，可以統(tǒng)一為孩子們準(zhǔn)備沖泡式酸梅湯、綠豆湯、紅糖水等。更加健康的同時，能夠支持到孩子們的徒步。</p><p class="ql-block">3、關(guān)于休息</p><p class="ql-block">徒步中找到好的走路節(jié)奏和休息節(jié)奏，能夠有助于徒步的狀態(tài)和效率。因此我們后面的補(bǔ)給和休息嘗試調(diào)整為：10—12公里休息一次。（根據(jù)速度約為兩小時休息一次，依據(jù)天氣情況可做適當(dāng)調(diào)整）</p> <p class="ql-block">無論是孩子還是家長，都更加清晰自己的接下來成長的方向。除了內(nèi)心的堅定，這一路上我們也得到了祖師、隊友和很多好心人的加持和鼓勵，對此我們心懷感恩，帶著更大的感恩和使命前行。</p>