大二班五月STEAM活動-《夏日暢想好玩的電風扇》

鳶尾（楊小靜）

炎熱的夏天到來，五月份的第一次steam探悅活動我們圍繞：“夏天來了”展開活動。基于孩子們對夏天的感受，我們定下了主題：夏日暢享好玩的風扇。 首先帶孩子們認識夏天的開始，立夏節(jié)氣，以及這個節(jié)氣的相關習俗。 教學過程中穿插玩水的活動，學習與夏季有關的各領域知識。 孩子們一起開心的玩水，給園區(qū)里的植物澆水，體會了勞動的快樂和與朋友快樂友好玩耍的樂趣。學習立夏相關歌謠，與夏季有關的詩詞等。 我們帶孩子們認識了立夏的養(yǎng)生知識，在老師帶領下稱量體重，還吃了立夏粥。 通過學習孩子們對立夏節(jié)氣的日子和習俗更加的感興趣，通過兩周的學習我們已經(jīng)圍繞孩子實際的生活環(huán)境，從多個方面認識了夏天，學習了夏天相關的知識。隨著夏日暢想的活動即將進入尾聲，孩子們在這次的教學活動當中收獲了非常多的知識，在STEAM活動當中的收獲尤為突出。人手一個小電扇不僅能讓小朋友降溫，更重要的是孩子們手中的一個小玩具，能隨手攜帶，能隨時拿起來玩。風扇的原理，制作的步驟，讓孩子們在收獲科學知識的同時，培養(yǎng)了動手能力。