<p class="ql-block">當時光的腳步越過了春秋夏冬</p><p class="ql-block">三年的時間匆匆流逝</p><p class="ql-block">幼兒園到小學</p><p class="ql-block">不是翻山越嶺</p><p class="ql-block">而是童年生活的一種自然延伸與過渡面對畢業(yè)和疫情兩個特殊時期的交織</p><p class="ql-block">孩子們乘著勇氣的翅膀</p><p class="ql-block">從未停下成長的腳步</p><p class="ql-block">幼小銜接我們在行動</p> <p class="ql-block"> 2023年6月9日，趙官營育星幼兒園大班小朋友在老師的帶領下來到了星光文化藝術學校進行小學生活體驗活動！</p> <p class="ql-block"> 走進校園，小朋友們就被皮卡丘吸引，爭著搶著和他握手合影呢！</p> <p class="ql-block">走進課堂，感受小學課堂與幼兒園的不同，星光的課堂上，同學們自信大方的展示著文本，小朋友們也模仿的有模有樣，為他們點贊！??????????????</p> <p class="ql-block">課間操展示</p> <p class="ql-block">小朋友們也帶來了精彩的舞蹈，看，他們表演的生動，活潑！</p> <p class="ql-block">走進實驗基地，感受摘果子的樂趣！</p> <p class="ql-block">最后，星光學校也給小朋友每人送了一份大禮包，作為小學伊始的禮物！</p> <p class="ql-block">教師的話：</p><p class="ql-block">三年的幼兒園生活，我們</p><p class="ql-block">用游戲開啟學習準備，</p><p class="ql-block">用勞動觸摸生活韻律，</p><p class="ql-block">用生活培養(yǎng)任務意識，</p><p class="ql-block">用行動助推勞動教育，</p><p class="ql-block">用日常做好習慣培養(yǎng)，</p><p class="ql-block">用計劃做好時間管理。</p><p class="ql-block"> 孩子是充滿情感、富有個性、具有潛力但不成熟的個體。無論是幼兒園還是小學，都應該站在孩子的立場，尊重孩子的發(fā)展經(jīng)驗，以符合孩子成長的方式進行銜接。銜接的目標是讓孩子學會思考，在思考中參與構建自己的生活，努力讓孩子發(fā)展的“可能”成為真正的“可能”，邁好這關鍵的第一步，讓孩子們帶著快樂和自信奔向屬于他們自己的未來！</p>