<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 在課堂里，書本便是世界。在研學(xué)中，世界便是書本。清淺夏日，平城區(qū)十里店小學(xué)六年級的同學(xué)們迎來了一場躬身實踐的趣探之行，一場樂中施教的人文體驗，一場成長路上的美麗邂逅，讓我們一起去看看有哪些有趣的活動吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“以鑄牢中華民族共同體意識為</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主線，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路?！贝搜袑W(xué)線路旨在引導(dǎo)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，鑄牢中華民族共同體意識主線，堅定國家與民族認同感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蒙古族傳統(tǒng)文化教育具有多方面的重要價值。通過研學(xué)教育傳承蒙古族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要提升本民族的民族傳統(tǒng)文化教育意識，將蒙古族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入中小學(xué)實踐課程，豐富校外文化，體現(xiàn)民族特色。在多元文化教育的理念下，青少年需要從各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，以獲得持續(xù)發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同學(xué)們帶上美麗的心情出發(fā)研學(xué)啦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 清脆的鳥鳴，一路歡歌笑語，來到綠康源有機農(nóng)場，開啟一天的草原文化</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">研學(xué)實踐活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 敬獻哈達是蒙古和藏族人民的一項高貴禮節(jié)。獻哈達是對對方表示純潔、誠心、忠誠、尊敬的意思。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 獻哈達時，獻者躬身雙手托著遞給對方，受者亦應(yīng)躬身雙手接過或躬身讓獻者將哈達掛在脖子上，并表示謝意。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 敬獻哈達是對對方表示純潔、誠心、忠誠和尊敬的意思。同學(xué)們學(xué)習(xí)草原迎賓禮儀并了解敖包祈福禮儀。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 酒歌也稱祝酒歌是一種或者一類歌曲的總稱。常用在喜慶的場合及歡迎的宴會上，是一種用以表達歡迎遠方的賓朋及美好祝愿的歌曲。世界各地域、各民族都有其自己的祝酒歌。今天，同學(xué)們跟著老師學(xué)習(xí)了內(nèi)蒙古祝酒歌。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “無歌不成禮、無歌不成俗”蒙古族酒歌是賓客造訪必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)酒歌，了解蒙古族歌曲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 讓同學(xué)們用多感官來體驗現(xiàn)代高科
技有機農(nóng)業(yè)的發(fā)展，參觀并親自體驗
有機種植大棚里的高科技設(shè)備。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 從田間地頭到餐桌全程無污染有機
蔬菜上桌，飯有飯味、菜有菜味，讓
孩子們吃出健康、品出美味。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 游樂場拓展訓(xùn)練活動，可以鍛煉孩子們的勇氣與團隊協(xié)作能力。呈幾何時，父母小時候的爬樹離孩子們越來越遠，孩子們娛樂的方式漸漸被手機占有。這一次讓我們研學(xué)戶外，一起體驗戶外拓展的魅力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 學(xué)習(xí)不囿于教室，戶外的一草一木皆是孩子們的課堂，在大自然的懷抱中釋放天性，在廣闊的天地中強健體魄，披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，揮灑青春的汗水，感受運動的快樂，在初夏的綠意中放飛夢想，勇往直前。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 筷子舞是蒙古族舞蹈文化的語言象</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">征和有力符號，也是蒙古族舞蹈中不可或缺的一部分?！翱曜印辈粌H能使學(xué)生對蒙古族舞蹈吸收的內(nèi)容更廣博、訓(xùn)練更全面，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對蒙古族舞蹈有更整體的了解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同學(xué)們觀賞珍奇動物，喂養(yǎng)小動物。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 研學(xué)并不僅僅只是一次集體活動，它更是一個鮮活的課堂?；顒又校瑢W(xué)們感受蒙古族文化，體驗民俗，探險戶外，領(lǐng)略科技，研中有學(xué)，學(xué)中有研，研學(xué)互交，寓教于樂，希望有趣的研學(xué)之旅，能在孩子們的成長中留下濃墨重彩的一筆。</b></p>