<p class="ql-block"> 隨著時間的推移，本學(xué)期已臨近期末。為了更好的提高期末復(fù)習(xí)質(zhì)量，整合教材，制定有效的復(fù)習(xí)計劃，幫助學(xué)生系統(tǒng)、科學(xué)地掌握知識點并靈活運用所學(xué)知識，提高課堂效率，6月9日晚龍沙區(qū)劉威名師工作室全體成員一起進(jìn)行線上教研，共研復(fù)習(xí)策略，助力提質(zhì)增效。</p><p class="ql-block"> 在會前各位老師針對自己所教年段進(jìn)行個人自主教研，發(fā)掘并總結(jié)提高復(fù)習(xí)效率的方法。然后在會上各位老師集體教研，匯報交流，群策群力，效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 研討中，老師們緊扣各單元語文要素，落實教學(xué)目標(biāo)，各抒己見，共同探討，進(jìn)一步整合集體的意見，繼而納入自己的復(fù)習(xí)計劃。</p> <p class="ql-block"> 楊志勇老師從字詞類、詩詞名句類內(nèi)容入手，細(xì)致分析此類內(nèi)容的特點和復(fù)習(xí)的策略，強(qiáng)調(diào)積累的重要性，同時提出要讓學(xué)生“知其然”并“知其所以然”，在理解后再加強(qiáng)識記。</p> <p class="ql-block"> 張沐星老師從口語交際類、作文類等入手，從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生學(xué)情現(xiàn)狀，提出有針對性的復(fù)習(xí)方法。</p> <p class="ql-block"> 參會教師分享了自己的觀點，劉威老師對教師們的發(fā)言給予了肯定并提出了合理化建議。希望各位老師能聚焦語文素養(yǎng)，著眼學(xué)生發(fā)展，展開有實效性的復(fù)習(xí)，并及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略。</p> <p class="ql-block"> 精誠所至，金石為開。眾人同心，其利斷金。工作室的老師們集思廣益，群策群力，為下一步的復(fù)習(xí)提供的方向。相信通過大家的努力，我們的復(fù)習(xí)一定會取得理想的成績！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 編輯：計遠(yuǎn)</p><p class="ql-block"> 審核：劉威</p>