<h3>敦煌市轉渠口鎮(zhèn)漳縣小學<br>二年級馬銘哲<br>不輸在家庭教育上——青春期<br>《青春期孩子厭學怎么辦》<br>編輯.馬銘哲媽媽<br>指導老師:潘老師<br></h3> <h3>事實是，厭學是 一個越來越普遍的社<br>會現象。既然是社會現象，就有它產生、存在、持續(xù)的社會原因，而不是孩子的個人問題，里面有家庭關系、教育體制、社會發(fā)展、成長階段等綜合因素融合在一起。所以父母要淡定，要從一個更新、更全、更高、更廣的視角去看待這件事情。那么，孩子到底“厭”什么呢？<br></h3> <h3>(1)要求過高，孩子沒有辦法承受<br>父母對孩子的學習要求過高，孩子沒有辦法承受。父母希望孩子能夠考得好一點，排名更高一點，希望孩子能夠上更多的輔導班，能夠做更多的試卷，從而限制了孩子的一些娛樂行為，比如玩手機、看電視、跟同學聊天。<br>√(2)家庭關系緊張<br>比如父母爭吵、離婚、家庭關系不和諧，導致孩子沒有辦法安心地上學。<br></h3> <h3><br>(3)社交關糸處理不好<br>同學關糸處理不好，成有孩子不喜歡某個老師，孩子會回避矛盾和沖突或者不適應新學?！，F在的孩子，長環(huán)境、社交工具包括他們語言的表達方式，都與y前有很大的差別，這是時代快速》展的產物。老師和父母需要快速適應孩子的變化，不能總是用老一套想象或猜測孩子的想法和需求。<br><br></h3> <h3><br>(4)升學壓力增大<br>升學后，學業(yè)壓力突然增大。對整體的學業(yè)壓力無法承受，付出了很多的時間和精力，但是效果不好，孩子會因為挫折而逃避。<br></h3> <h3><br>(5)其他原因<br>有些孩子，學習沒有問題，智商足夠高，也能取得好成績，但是他們對這種周而復始的學習生活感到厭倦，每天除了上學、放學，做作業(yè)、考試，還是上學、放學，做作業(yè)、考試。所以，他們頻繁地請假，以表達他們的不滿。<br>還有些孩子，他們有更感興趣的事情要做。比如他們對動漫更感興趣，對游戲更感興趣，對運動更感興趣，對編程更感興趣。他們覺得學習已經嚴重地影響了。用興趣和愛好。<br></h3> <h3>其實，對于孩子而言，厭學待在家里并不是一件很開心的事 而是一件很痛苦的事，特別是看到同齡人都在學習，他們會焦慮。只是他們還沒有準備好，所以他們暫時還沒有辦法去上學。<br>厭學看起來好像是一件突然發(fā)生的事件，但其實已積聚很久了。父母不要指望可以快速地解決孩子厭學這件事，改變需要一個過程。就像俗話說的：“病來如山倒，病去如抽絲?！?lt;br></h3>