我和時(shí)間有個(gè)約會(huì)——幸福新城幼兒園中一班班本課程

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時(shí)間就像溪水，匆匆從石縫間流過；時(shí)間就像微風(fēng)，悄悄從我耳旁拂過；時(shí)間就像細(xì)沙，偷偷從指縫間溜走。 課程起源 中班是孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，可在幼兒園中，仍有很多孩子對(duì)時(shí)間的認(rèn)知不夠明確，我們發(fā)現(xiàn)孩子們不僅在入園時(shí)會(huì)遲到，在一日生活中部分環(huán)節(jié)也沒有時(shí)間觀念，并且不會(huì)自我管理。   為了讓孩子們認(rèn)識(shí)時(shí)間的真正意義，建立良好的時(shí)間觀念和任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成做事有計(jì)劃，遵守時(shí)間、不拖拉的好習(xí)慣，我們開展了“我和時(shí)間有個(gè)約會(huì)”這一班本課程。 思維導(dǎo)圖百變時(shí)鐘 你認(rèn)識(shí)的鐘表有哪些？ 這些可以掛在墻上的鐘叫做壁鐘。 身邊的時(shí)間 我的家里也有這樣的鬧鐘?，它叫臺(tái)鐘。 時(shí)鐘的發(fā)展 古時(shí)候，人們沒有鐘表、電子儀器，你們知道她們是怎么知道時(shí)間的嗎？在孩子們解答問題的過程中，孩子們對(duì)古代計(jì)時(shí)工具產(chǎn)生了濃厚的興趣。基于孩子們提出的新問題，我們又一起學(xué)習(xí)并了解了鐘表的發(fā)展史！ 整點(diǎn)和半點(diǎn) 俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?！笨梢姇r(shí)間是多么的寶貴，但時(shí)間對(duì)孩子來說卻非常抽象,他們一般體會(huì)不到時(shí)間的重要性。而時(shí)鐘是孩子們了解時(shí)間、感受時(shí)間最直接的工具，也是孩子熟悉的生活物品之一，讓孩子觀察時(shí)鐘，認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針、秒針，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)和半點(diǎn)，了解時(shí)間和生活的關(guān)系，從而慢慢建立時(shí)間的概念，懂得珍惜時(shí)間、遵守時(shí)間。 在認(rèn)識(shí)鐘表的基礎(chǔ)上，小朋友們一起回顧了整點(diǎn)與半點(diǎn)。 一分鐘挑戰(zhàn) 一分鐘可以拍多少下皮球？一分鐘可以跑多遠(yuǎn)呢？ 我的小手表 孩子們的世界總是充滿了童真和想象，在豐富了對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)和了解后,激發(fā)了孩子們與生俱來的創(chuàng)造欲望， 瞧！孩子們給自己定制了各種各樣漂亮的小手表！ 周末時(shí)間安排表 隨著探究的深入，小朋友們從實(shí)際生活中慢慢走進(jìn)時(shí)間、認(rèn)識(shí)時(shí)間、感受時(shí)間，并陶醉于活動(dòng)中，孩子在探索“時(shí)間”的過程中不斷認(rèn)識(shí)時(shí)間、感知時(shí)間、規(guī)劃時(shí)間…… 感受時(shí)間的系列活動(dòng)后，孩子們開始學(xué)會(huì)反思自己，比以前珍惜時(shí)間了。有的人認(rèn)為時(shí)間像水，如果不愛惜時(shí)間，時(shí)鐘上的指針就會(huì)白白地走過；有的人認(rèn)為我們做事快一些，爭分奪秒，就能在規(guī)定的時(shí)間之前完成任務(wù)，就是“打贏”了時(shí)間，就能夠成為時(shí)間的小主人。 撰稿：袁佳敏編輯：馮偉審核：張浩汶