<p class="ql-block"> 閱讀是一盞明燈，在閱讀名著的過程中，孩子們嘆取經(jīng)艱難，觀三國烽煙，識(shí)梁山好漢，惜紅樓夢(mèng)斷，對(duì)四大名著中的人物有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那么，當(dāng)名著閱讀與表達(dá)發(fā)散性思維的圖形工具——思維導(dǎo)圖相碰撞，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？讓我們一同欣賞孩子們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。書的世界充滿色彩，讀書足以怡情，讀書足以明智，讀書足以長才。愿孩子們都能多讀書，讀好書。</p> End <p class="ql-block"> 攝影：賈盼盼</p><p class="ql-block"> 撰稿：賈盼盼</p><p class="ql-block"> 編輯：賈盼盼</p><p class="ql-block"> 審核：楊曉娟</p>