<p class="ql-block">? ? ? “讀萬卷書,行萬里路”,2023年6月3日,儋州市大成中學的師生們,來到海南熱帶野生動植物園與海南省博物館,開展“探索自然生命 研讀海南歷史”研學實踐活動,把書本知識與社會實踐深度融合,讓學生在實踐活動中開闊眼界、豐富知識,提升學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。</p> <p class="ql-block">? ? ? 迎著晨光,開營儀式正式開始。校領導講述本次活動的目的與意義,希望同學們在這個校外課堂中學有所獲,并囑咐同學們注意出行安全。隨后,研學教官向同學們強調活動注意事項,要求同學們不要隨意離隊,遵守出行紀律。莊嚴肅穆的授旗儀式結束后,本次活動正式啟動。</p> <p class="ql-block">? ? ? 同學們排著整齊的隊伍,跟隨著研學導師的腳步,前往本次活動的第一個目的地——海南熱帶野生動植物園。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">探索動物的奇妙世界</b></p> <p class="ql-block">? ? ? 海南熱帶野生動植物園內景觀純屬自然天成,莽莽林海和茂密的植物為動物營造了良好的野生環(huán)境;而人工開辟的叢林小徑和種植的各種奇花異草,又使同學們猶如置身于鳥語花香、生機盎然的大自然中,在研學導師的帶領下,同學們一起走進了這個奇麗多姿、驚險有趣的動物世界。</p> <p class="ql-block">? ? ? 漫步園中,機敏可愛的小猴子率先前來歡迎同學們。</p> <p class="ql-block">? ? ? 憨態(tài)可掬的黑熊也爬上露臺和同學們“打招呼”。同學們超近距離觀賞野生動物的靈性和逗趣,發(fā)現這些海野小可愛們不為人知的一面。</p> <p class="ql-block">? ? ? 在研學導師的帶領下,同學們帶著愉悅的心情,游覽園區(qū)的美麗景色,看到了荷蘭豬、豪豬、孔雀、鸚鵡、火烈鳥等動物,以及詳細了解了平日里只能在電視上見到的大熊貓、白頰長臂猿等科普知識,同學們在沉醉于可愛小動物們的同時,更加堅定了保護野生動植物的信念。</p> <p class="ql-block">? ? ? 告別了可愛的動物們,同學們稍作休整,結伴享用營養(yǎng)午餐,并互相講述在海南野生動植物園的見聞。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">感悟歷史的千年傳承</b></p> <p class="ql-block">? ? ? 第二站,同學們來到了海南省博物館。海南省博物館于2008年11月正式開館,歷經幾代瓊博人的砥礪前行,現如今成為國家一級博物館。館內展覽自成體系,以“南溟奇甸”為主題,通過展出南海海洋文明、海南歷史、海南風情、傳統手工技藝、飲食文化、少數民族文化、瓊州表演藝術、海南黃花梨、海南沉香等領域的展品,生動再現了明代理學名臣丘濬《南溟奇甸賦》中描繪的海南奇景。</p> <p class="ql-block">? ? ? 參觀過程中,同學們深有觸動。跟隨研學導師的腳步穿行其間,似乎在與先人徹談,似乎在與歷史對話。</p> <p class="ql-block">? ? ? 同學們在感受海南歷史文化的同時,了解到了很多海南故事,如南海沉船文物的捕撈、疍家漁民航海捕魚等海南島所承載的獨特的風土人情,以及海南寶島奇特地理、獨特資源、神奇文史、海洋文明等內容。</p> <p class="ql-block">? ? ? 本次“探索自然生命 研讀海南歷史”研學實踐活動,通過沉浸式校外課堂將理論學習與實踐相結合,幫助同學們了解海南歷史、感受瓊島文化、學習野生動植物知識,進一步增強對中華文化遺產與自然環(huán)境的保護意識。</p>