<p class="ql-block"> 2023年5月20日—6月20日是第十二個全國學前教育宣傳月，傾聽幼兒的聲音，陪伴幼兒成長，即將畢業(yè)的大班小朋友最近圍繞小學的話題越來越多，為了讓幼兒進一步了解小學生活，近距離感受小學的環(huán)境、課程設置、學習方式等，減少對小學的陌生感、神秘感，棋盤鎮(zhèn)中心幼兒園組織大班年級組于2023年6月12日上午組織全體幼兒參觀了棋盤鎮(zhèn)中心小學，開展了“參觀小學初體驗，幼小銜接零距離”走進小學幼小銜接活動。</p> <p class="ql-block"> 參觀前，大班的小朋友們也在進行積極準備，將困惑與好奇記錄下來一起制作了關(guān)于“走進小學”計劃表，關(guān)于小學最想知道什么呢？小朋友們用畫筆進行了記錄，帶著這樣的疑問我們走進了小學，去追尋答案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我心目中的小學</p><p class="ql-block"> 參觀小學的日期越來越臨近了，從孩子們的“言語”中，看得出他們對小學有著各種各樣的擔憂，同時也滿懷期待，你認為小學是什么樣子的？看！小朋友們通過用繪畫表征的形式，暢想小學，描繪表達自己想象中的小學，下面我們一起來看看他們想象中的小學吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">關(guān)于小學我想知道</p><p class="ql-block"> 小朋友們對小學這個新奇又陌生的地方產(chǎn)生了成千上百個大大小小的疑問？因此老師組織幼兒開展了一系列的主題談話，傾聽并記錄幼兒對小學的困惑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">走進向往的小學</p><p class="ql-block"> 孩子們穿戴整齊，精神抖擻，滿懷期待，在小學門口進行集合。隨后興致勃勃地走進了棋盤鎮(zhèn)中心小學的校園。眼前高大明亮的教學樓、寬敞的校園、操場……這一切讓孩子們感到非常新鮮，他們用自己的小眼睛認真尋找著小學和幼兒園校園的差別。</p> <p class="ql-block"> 隨后，孩子們分組進入一年級進行聽課，近距離觀摩、體驗小學生的課堂教學活動?？粗绺缃憬銈冋J真聽講與學習的樣子、良好坐姿和舉手發(fā)言的課堂表現(xiàn)，更加激發(fā)了大班孩子要成為一名光榮的小學生的迫切愿望！孩子們初次體驗小學課堂的氛圍，感覺既新奇又緊張，對小學生活充滿了渴望。</p> <p class="ql-block"> 紅領(lǐng)巾作為小學生活中最鮮艷的那一抹紅色，幼兒們對于紅領(lǐng)巾也充滿了好奇，了解了什么是紅領(lǐng)巾？什么時候帶上紅領(lǐng)巾？小學帶隊老師為我們進行了詳細的介紹，通過老師的介紹小朋友們了解了紅領(lǐng)巾的秘密，知道紅領(lǐng)巾是紅色三角形的，是少先隊員的標志，也是英雄先烈鮮血染紅的紅旗的一角，小朋友們知道了要愛惜鮮艷的紅領(lǐng)巾，希望進入小學后努力爭做一名少先隊員！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 隨后，在老師的引導下，孩子們懷著好奇和憧憬參觀了操場、活動室等。小朋友們穿梭在校園的各個角落，孩子們對一切充滿好奇與向往。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我的參觀日志</p><p class="ql-block"> 回到幼兒園，老師和孩子們一起梳理著收獲與發(fā)現(xiàn)，探討著小學和幼兒園的不同之處和相同之處。有的孩子講述著自己的所見所想，有的孩子拿起畫筆，描繪著自己參觀小學的印記，一筆一畫，都是成長的痕跡。</p> <p class="ql-block"> 通過這次的參觀，小朋友們親眼所察，親耳聆聽，親身體驗，近距離地了解了小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎！相信不久的將來，他們一定能邁著自信，從容的步伐，走進小學，開啟新的旅程！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:保教處</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:劉花靜</p>