<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">《綱要》明確指出：“要培養(yǎng)幼兒具有最基本的生活自理能力?！庇變鹤岳砟芰ω灤┯谟變簣@的一日生活，也是幼兒園工作的重要內(nèi)容。為了讓孩子們從小養(yǎng)成自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，根據(jù)大班幼兒的年齡特點，喀爾交鎮(zhèn)中心幼兒園大班年級組于6月12日下午</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">開展了幼小銜接系列活動之“ 萌娃巧自理，快樂顯身手”大班自理能力活動。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">本次活動旨在幫助幼兒做好全面科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備，從而逐漸實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 正式開始 <p class="ql-block ql-indent-1">活動開始前，主持人蔡蔡老師介紹比賽項目要求、評委及比賽規(guī)則，比賽項目分為四個環(huán)節(jié)：以班級為單位，分組進行，比賽內(nèi)容是：穿疊衣服—夾積木—整理書包—整理被子。比賽過程既緊張又富有童趣，下面跟隨鏡頭一起去看看幼兒園小朋友是如何比賽的吧~</p> 穿疊衣服 <p class="ql-block ql-indent-1">看，緊接著到孩子們穿疊衣服的環(huán)節(jié)啦，孩子們個個精神抖擻，信心滿滿，全力以赴，他們舞動著靈巧的雙手，都在盡自己的最大努力迅速地完成疊衣服，穿疊出來的衣服整齊有序。</p><p class="ql-block"><br></p> 夾積木 <p class="ql-block ql-indent-1">筷子是我國的傳統(tǒng)餐具，經(jīng)常使用筷子，會使小朋友的小肌肉更加地靈活，促進其精細(xì)動作的發(fā)展。正確地使用筷子對孩子前書寫方面的發(fā)展也有很大的幫助，如握筆姿勢。學(xué)習(xí)使用筷子，練習(xí)夾積木，也成為了幼小銜接活動之一，不僅可以提升孩子的專注力、手眼協(xié)調(diào)能力，還可以鍛煉手指的小肌肉群。瞧！孩子們用筷子夾住了一塊又一塊積木，他們動作熟練、速度超快，比賽非常激烈！看看到底誰夾得最快。</p> 整理床鋪 <p class="ql-block">小小的床鋪，</p><p class="ql-block">看似簡單卻需要一絲不茍，</p><p class="ql-block">看似平凡卻要持之以恒，</p><p class="ql-block">展開——鋪平——折疊，</p><p class="ql-block">動作流暢，一氣呵成。</p><p class="ql-block">每位小朋友都很細(xì)致，爭分奪秒，動作嫻熟地鋪開被褥，疊三折、鋪整齊、擺放好，一床床平整的被褥就展現(xiàn)在了我們眼前。</p><p class="ql-block"><br></p> 整理書包 <p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園幼小銜接指導(dǎo)要點》中指出，要引導(dǎo)幼兒學(xué)會分類整理和存放個人物品，堅持自己的事情自己做。大班幼兒即將升入小學(xué)，整理書包對于大班的孩子來說有著重大意義，整齊有序的書包會幫助孩子在上課或?qū)W習(xí)過程中可以快速拿取相應(yīng)的物品，從而提高他們對所處環(huán)境的適應(yīng)能力，緩解緊張情緒，也能培養(yǎng)幼兒自己動手整理物品的好習(xí)慣。整理書包是一名準(zhǔn)“小學(xué)生”應(yīng)該具備的基本能力哦。快來看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽中，孩子們認(rèn)真投入，積極參與，以熟練的動作展示出自己管理生活、服務(wù)自己的能力，成功的喜悅洋溢在每個孩子的臉上。</p> 收獲喜悅 ? 體驗成長 <p class="ql-block ql-indent-1">小比拼，大進步！孩子們笑容滿面，神氣十足。相信這份榮譽一定來自于平時的點滴練習(xí)，相信孩子們一定能成為獨當(dāng)一面的自理小能手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在寶貝們的激烈角逐下，自理能力大賽圓滿結(jié)束。通過本次自理能力比賽，孩子們掌握了基本的生活技能，促進了肢體動作的靈活發(fā)展，讓孩子們感受到了成功的喜悅，懂得越來越多的事情都需要自己去完成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園的教育不單是為上小學(xué)做準(zhǔn)備，更是為未來的美好生活奠定基礎(chǔ)。讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，把孩子的事情還給孩子，幫助孩子與世界握手。希望孩子們在今后的生活中，都能成為一位獨立自主、生活能力超強的小朋友。 </p> <p class="ql-block">編輯：李萍</p><p class="ql-block">審核：謝秋露</p>