“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”——葛源鎮(zhèn)紅小兵幼兒園

紅小兵幼兒園駱

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，需要幼兒園、小學(xué)、幼兒和家長(zhǎng)的共同努力。關(guān)于“小學(xué)”，孩子們既期待又困惑，既向往又擔(dān)心。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備。2023年6月12日，葛源紅小兵幼兒園攜手青苗小學(xué)開展了“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”幼小銜接活動(dòng)。 ??快樂(lè)啟程初次體驗(yàn)??　　滿懷欣喜，整裝待發(fā)，出發(fā)前，老師告訴我們，參觀小學(xué)時(shí)要注意安全，緊跟隊(duì)伍，用小眼睛仔細(xì)觀察，去探索小學(xué)的秘密！　　欣喜、激動(dòng)、迷茫，小學(xué)到底是怎么樣的呢？ 排好隊(duì)，牽好手，小學(xué)，我來(lái)啦！ ????觀升旗儀式?? 升旗儀式開始了，大班小朋友們精神飽滿地站在小學(xué)哥哥姐姐的隊(duì)伍邊，與小學(xué)的哥哥姐姐們一起注視國(guó)旗、齊唱國(guó)歌，體驗(yàn)到了小學(xué)生列隊(duì)時(shí)的快、靜、齊和莊嚴(yán)的升旗禮儀。 　　升完國(guó)旗以后，學(xué)校組織讓小朋友們體驗(yàn)了各種頒獎(jiǎng)活動(dòng)！孩子們親眼所察，親耳聆聽，親身體驗(yàn)，近距離的了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！祝愿我們紅小兵幼兒園的孩子們升入小學(xué)后都能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！ ??觀小學(xué)課堂?? 參觀完小學(xué)環(huán)境后，小朋友們有序進(jìn)入班級(jí)，近距離感受課堂、體驗(yàn)小學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)。在這初次體驗(yàn)小學(xué)課堂的氛圍中，孩子們感覺(jué)既新奇又緊張，對(duì)小學(xué)生活充滿了渴望。通過(guò)小學(xué)教師的引導(dǎo)，更進(jìn)一步激發(fā)了大班孩子要成為一名光榮的小學(xué)生的迫切愿望 參觀小學(xué)校園環(huán)境 通過(guò)此次幼小銜接活動(dòng)，孩子們零距離感受了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程設(shè)置、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等與幼兒園的不同，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分心理準(zhǔn)備。 此次幼小銜接活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供了專業(yè)的建議與指導(dǎo)，促使家長(zhǎng)在教育理念、引導(dǎo)方式等方面與幼兒園、小學(xué)達(dá)成一致，攜手共進(jìn)! 紅小兵歡迎您報(bào)名熱線:楊老師: 15979376950王老師: 18296327680駱老師:15932900593 編輯：駱美俊審核：楊建英王福蓉