<p class="ql-block"> 大班的孩子們，馬上就要升入小學(xué)啦！為了讓孩子們更直觀更全面地了解小學(xué)，幫助他們以積極的心態(tài)去迎接小學(xué)的生活，明德幼兒園大班開展了“走進(jìn)小學(xué)”體驗活動，體驗小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為“幼小銜接”上了生動的一課。</p> <p class="ql-block"><b>一、活動前準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b>幼兒談話探討關(guān)于小學(xué)我想問……</p><p class="ql-block">????：哥哥姐姐是怎么上課的？ </p><p class="ql-block">????：小學(xué)的老師會不會很嚴(yán)格？</p><p class="ql-block">????：下課了，我們可以玩什么</p><p class="ql-block">??”孩子們將這些疑問和猜測進(jìn)入小學(xué)</p> <p class="ql-block"><b>二、懷著期待、走進(jìn)小學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 我們帶著好奇又激動的心情，踏入明德小學(xué)校園。親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，這是幼小銜接最直觀、最生動的一課。</p> <p class="ql-block"><b>三、進(jìn)入課堂</b></p><p class="ql-block"> 觀看哥哥姐姐們上課，體驗小學(xué)課堂的氛圍。</p> <p class="ql-block"><b>四、采訪，哥哥姐姐分享自己學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗。</b></p><p class="ql-block"> 一年級哥哥姐姐們自信的回答著我們的一個個問題，我們一定要和他們一樣努力學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"><b>五、參觀校園</b></p><p class="ql-block"> 在小學(xué)老師的引導(dǎo)下，孩子們井然有序地參觀了小學(xué)的教學(xué)樓、功能室，浸潤在明德中心小學(xué)濃厚的文化氛圍中，認(rèn)真地尋找小學(xué)校園里的新奇與有趣！</p><p class="ql-block">??走廊文化??篇</p><p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著好奇和憧憬的心情參觀了小學(xué)文化廊。一切都讓我們感到好新奇，孩子們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地欣賞著哥哥姐姐的作品。</p> <p class="ql-block">???微機(jī)室???篇</p><p class="ql-block">哇，好大的計算機(jī)室，我們都被面前的電腦深深地住了，東摸摸西看看，瞧，她都忍不住開機(jī)了。</p> <p class="ql-block">??圖書室??篇</p><p class="ql-block"> 原來小學(xué)的圖書室這么大啊，小朋友們說“以后一定要多多來這里學(xué)習(xí)知識”</p> <p class="ql-block">??實驗室??篇</p><p class="ql-block">原來這就是實驗室啊，小朋友們都充滿了好奇的目光，真是迫不及待的想要來這里做實驗。</p> <p class="ql-block"><b>六、幼兒分享自己的收獲</b></p><p class="ql-block"> 參觀完小學(xué)回到幼兒園后，大班孩子們分享自己在小學(xué)里面的發(fā)現(xiàn)和看到了什么 ……</p> <p class="ql-block"> 孩子們收獲滿滿的???</p><p class="ql-block"> 本次參觀小學(xué)活動，不僅讓孩子們了解了小學(xué)生活，也更激起了他們對小學(xué)生活的美好向往和期待，為寶貝們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在不久的將來，他們一定會邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活??</p> <p class="ql-block"> 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！</p><p class="ql-block">祝愿我們所有的孩子們都能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！??????</p><p class="ql-block"> 小學(xué)我們9月見????！</p>