<p class="ql-block" style="text-align:center;">行走在教育之路上,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一路繁花似錦,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">綻放出朵朵愛的花蕾。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一路淺吟低唱,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唱出教育的婉轉(zhuǎn)清揚(yáng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一名教育者,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以滿滿的正能量,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng),營造相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好教研氛圍。我園開展了教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),加強(qiáng)我園教師之間的交流和學(xué)習(xí),以賽促教,以賽促研,共同進(jìn)步。</p> 明確職責(zé)? 攜手同行 <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始,吳園長為老師們介紹了此次“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的意義、目標(biāo)和要求,明確了師徒雙方的責(zé)任與義務(wù),并對(duì)本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)工作提出期望,要求師父要做到言傳身教,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用;徒弟要虛心接受師父的督促和指導(dǎo),不斷反思、及時(shí)總結(jié)、在實(shí)踐中不斷成長。</p> <p class="ql-block"> 一橫一豎、一撇一捺,簽下的不僅僅是一個(gè)名字,更是一份沉甸甸的責(zé)任,一份堅(jiān)定的承諾。全體師徒鄭重地在協(xié)議書上簽下自己的名字。至此,在新的學(xué)期每位師父肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任;徒弟們多了一個(gè)亦師亦友的領(lǐng)路人。這既是一份責(zé)任,又是一份期許。相信大家會(huì)帶著這份責(zé)任和期許,在今后的教學(xué)生涯中,攜手同心促發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),不僅為新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,加快專業(yè)成長提供了良好的條件,也為教師們搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)。相信每一對(duì)師徒都合作愉快,取得雙贏,共同發(fā)展。</p> 相互學(xué)習(xí)? ?共促成長 <p class="ql-block"> “ 教而不研則淺,研而不教則空”。賽前,各位老師認(rèn)真選課,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié),研磨活動(dòng)目標(biāo),共同探究新穎且有趣的教學(xué)方法,為本次賽課做足準(zhǔn)備。教師們遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及學(xué)習(xí)規(guī)律,合理選材、巧妙設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備。以游戲化貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng),采用幼兒喜歡的教學(xué)形式支持和滿足幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展。讓幼兒通過自主探索、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)等方式獲得認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),充分展現(xiàn)了教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。讓我們一起走進(jìn)教師們的精彩課堂吧!</p> <p class="ql-block">師徒結(jié)對(duì)之師父示范課</p> <p class="ql-block">師徒結(jié)對(duì)之徒弟匯報(bào)課</p> 以“說”促教 共話成長 <p class="ql-block"> “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“。學(xué)思結(jié)合才是促進(jìn)教師專業(yè)成長的關(guān)鍵。每一次活動(dòng)結(jié)束后,執(zhí)教教師闡述自己的教學(xué)目標(biāo),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思自評(píng)。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)而知不足,研而知其因”。聽課教師們積極發(fā)言,認(rèn)真評(píng)課。從活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了深入的探討。老師們積極探討、主動(dòng)學(xué)習(xí),在反思中前行,在實(shí)踐和總結(jié)中提煉教學(xué)智慧和經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了我們幼兒園優(yōu)秀教師別樣的風(fēng)采,也為幼兒園的快速發(fā)展注入了新生的力量,教師們能在“傳、幫、帶”的過程中深刻體會(huì)到幼教工作的價(jià)值和幸福,讓美好的青春在教育事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱!</p><p class="ql-block"> 愿每一位師傅都能桃李綻放</p><p class="ql-block"> 愿每一位徒弟都能學(xué)有所成</p><p class="ql-block"> 愿我們?cè)跀y手前行的途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相連的快樂。青藍(lán)永續(xù),同心同行!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">掃碼關(guān)注幼兒園公眾號(hào)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主編:李建華</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:吳媛、張倩茹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文:大三班</p>