<p class="ql-block"> 課堂是人才培養(yǎng)的主陣地。領(lǐng)導(dǎo)們始終關(guān)注教育教學(xué)情況，強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了解一線教師課堂教學(xué)情況，6月13日，視導(dǎo)員高北深入課堂教學(xué)一線隨堂聽課，我校主任張冬香陪同。</p> <p class="ql-block"> 胡珊老師精心準(zhǔn)備了一節(jié)復(fù)習(xí)課——《小數(shù)的認(rèn)識(shí)》。主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行回顧:1.小數(shù)的認(rèn)識(shí)和意義。2.小數(shù)的讀寫與小數(shù)的大小比較。3.小數(shù)的性質(zhì)。4.小數(shù)的單位換算。5.把較大的數(shù)改寫成較大單位的數(shù)。并通過(guò)習(xí)題鞏固本節(jié)課所學(xué)，教學(xué)效果良好。</p> <p class="ql-block"> 課后，高北老師當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。以一道習(xí)題為例，隨機(jī)選擇了兩名學(xué)生講解小數(shù)的單位換算的做題思路。并且高老師對(duì)班里的同學(xué)進(jìn)行了鼓勵(lì)，做出了期許。</p> <p class="ql-block"> 在評(píng)課中，高北老師充分肯定了胡珊老師的課前準(zhǔn)備和授課過(guò)程，并就教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、師生互動(dòng)等方面提出了指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，課堂教學(xué)研究是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。每個(gè)人要審視自我，嚴(yán)格要求自己，精益求精。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人:李梓祺</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核人:張東香</p>