共思共研共成長(zhǎng)，凝心聚力提質(zhì)量------墨江縣小六年級(jí)第二次模擬考質(zhì)量分析會(huì)

羅羅

為進(jìn)一步提升我校2023年小升初學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)質(zhì)量，6月12日晚，墨江縣教體局副書(shū)記馬榮生、墨江縣教育研究培訓(xùn)中心主任謬應(yīng)席、墨江縣城小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)科任教師參加了墨江縣城小學(xué)2022--2023學(xué)年六年級(jí)第二次模擬考質(zhì)量分析會(huì)。 　　會(huì)議由年級(jí)組長(zhǎng)溫老師主持和傳達(dá)全縣二模教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)精神。第一項(xiàng)議程是：由黃副校長(zhǎng)從整體上分析對(duì)比各班成績(jī)和年級(jí)三科總成績(jī)名字分布情況，還系統(tǒng)地進(jìn)行了同期對(duì)比和區(qū)域?qū)Ρ确治觥?lt;/p> 　　第二項(xiàng)議程是：由六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)科任教師代表分別就三門(mén)學(xué)科3 成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析。三位教師既從整個(gè)年級(jí)的角度綜合分析了本次檢測(cè)的總體情況，又對(duì)試題進(jìn)行了逐題分析，還從自身出發(fā)，結(jié)合所帶學(xué)科以及所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，精準(zhǔn)分析各班、各學(xué)科當(dāng)前教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析并找準(zhǔn)切實(shí)可行的提升舉措，提出自己的想法和建議。 　　第三項(xiàng)議程是：馬副書(shū)記指出，老師要正確看待學(xué)生成績(jī)，要幫助學(xué)生掌握正確的應(yīng)試方法，要肯定學(xué)生的進(jìn)步，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，幫助學(xué)生規(guī)劃好，接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)，積極關(guān)注臨界生，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步，并提出了兩個(gè)建議，明確指出要舉全校之力助力畢業(yè)班沖刺。 　　第四項(xiàng)議程是：胥校長(zhǎng)對(duì)老師們的發(fā)言做了小結(jié)，他既充分肯定了六年級(jí)老師辛勤的付出，又對(duì)六年級(jí)教研組的老師們提出了殷切的希望,小升初是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)季，要抓好教育質(zhì)量:做好思想引領(lǐng)是前提，抓好安全教育是保障，建好家校共育是基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)好團(tuán)結(jié)精神是關(guān)鍵。六年級(jí)是一個(gè)不可分割的整體，要相信只要團(tuán)結(jié)一心定能其利斷金！       本次質(zhì)量分析會(huì)，用真實(shí)的數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)的分析，深入的思考，有效的交流，讓老師們?cè)趯?shí)踐中反思，反思中成長(zhǎng)。讓我們以“雙減”為燈，質(zhì)量為帆，凝心聚力共出發(fā)，砥勵(lì)前行新征程,攜手開(kāi)啟沖刺初考的新篇章。