<p class="ql-block" style="text-align:right;">板橋幼兒園</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>時(shí)光荏苒，歲月如梭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不知不覺，孩子們已悄然長(zhǎng)大</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>溫暖了三年的小小少年</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>盼望著步入新的征程</b></p> <p class="ql-block"> 為了幫助幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，減少對(duì)小學(xué)的陌生感，滿足幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往之情，推進(jìn)幼兒園與小學(xué)的科學(xué)銜接，合力啟航。6月14日上午板橋幼兒園聯(lián)合北京教育科學(xué)研究院附屬順義實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展幼小銜接之“‘橋’見未來 攜手同行”走進(jìn)教科院附小參觀活動(dòng)。</p> 關(guān)于小學(xué) ?我想知道 <p class="ql-block"> 參觀小學(xué)前，老師們充分發(fā)揮孩子們主動(dòng)性，孩子們通過談話討論，圍繞著小學(xué)生活的各個(gè)方面提出自己想要了解的小學(xué)生活，并通過多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育，為順利參觀小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> 走進(jìn)小學(xué) ?筑夢(mèng)前行 <p class="ql-block"> 仲夏之初，綠蔭叢生；迎著朝陽，踏著曙光，幼兒園的小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，心懷好奇與期盼，來到教科院附小。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)教科院附小的校園，小朋友們立刻被校園景色所吸引。高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、整潔的走廊......一切的一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，迫不及待地想去參觀校園里的每一個(gè)地方。孩子們仔細(xì)觀察著校園里的一景一物，聆聽著老師細(xì)致的介紹。與幼兒園截然不同的小學(xué)校園，讓孩子們感到新奇不已，對(duì)自己未來的小學(xué)生活更是充滿了期待。</p> 觀摩升旗 ?同心向陽 <p class="ql-block"> 同升一面旗，同愛一個(gè)國。聽著響亮的國歌，看著鮮艷的五星紅旗伴著國歌緩緩升起，霎時(shí)間幼兒園的小朋友們仿佛化身一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，每個(gè)人都站得筆直，一起感受莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。</p> 實(shí)地參觀 ? 探秘校園 <p class="ql-block"> 在講解老師的帶領(lǐng)下，小朋友們陸續(xù)參觀了美術(shù)教室、少先隊(duì)員活動(dòng)室、報(bào)告廳、校園文化長(zhǎng)廊、開水房、衛(wèi)生間等</p><p class="ql-block"> 孩子們邊參觀邊交流，尋找著小學(xué)與幼兒園的異同之處，小學(xué)里的一切都吸引著孩子們好奇的目光，無一不讓孩子們感到新奇和渴望。</p> <p class="ql-block"> 姐姐們用精彩的表演，迎接弟弟妹妹的到來</p> <p class="ql-block"> 在小學(xué)老師以及小學(xué)哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，大家有序參觀學(xué)校環(huán)境。哥哥姐姐們繪聲繪色地講解著校園星寶貝和?；?。希望板橋幼兒園的小朋友們也能像天空的每顆星星一般，積極、陽光、向上，充滿活力。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用心去尋找，發(fā)現(xiàn)著小學(xué)校園和幼兒園的不同。</p> 參與課堂 ?體驗(yàn)差異 <p class="ql-block"> 叮鈴鈴…叮鈴鈴…上課鈴響了。伴隨著鈴聲的響起，小朋友們沉浸式地感受著小學(xué)課堂與幼兒園的不同。</p> <p class="ql-block"> 為使小朋友們有更深刻的小學(xué)課堂體驗(yàn)，孩子們也學(xué)著哥哥姐姐的樣子，坐姿端正、認(rèn)真聽講，感受小學(xué)課堂與幼兒園教育活動(dòng)的不同，體驗(yàn)小學(xué)課堂的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block"> 同上一節(jié)課，孩子們跟隨老師和哥哥姐姐們學(xué)習(xí)古詩、課文內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 第一次體驗(yàn)小學(xué)的課堂，第一次坐在小學(xué)的教室里，幼兒園小朋友緊張而又好奇，眼里充滿了欽佩與向往！</p> 暢談 ?小學(xué)生活 <p class="ql-block">“小學(xué)生在哪吃飯？”“在學(xué)?？梢运X嗎？”“課間十分鐘你們都做什么？”“可以看看你的小書包里都有什么嗎？” …… 帶著各種疑問，幼兒園的小朋友化身小小訪談員，向哥哥、姐姐、老師提問，同學(xué)們你問我答，零距離暢談小學(xué)生活。</p> 精彩瞬間 定格美好 <p class="ql-block"> 美好時(shí)光總是短暫，參觀活動(dòng)接近尾聲，孩子們意猶未盡，興奮的表情寫在稚嫩的臉上。在小學(xué)里，用鏡頭記錄下今日，小伙伴們站在鏡頭前，露出甜甜的笑容一起合影，將這次小學(xué)之旅定格在特別的記憶里，也更加期待九月新學(xué)期的到來。</p> <p class="ql-block"> 回到我們的幼兒園，孩子們帶著興奮圍坐在一起，說一說參觀小學(xué)的感受，聊一聊幼兒園和小學(xué)有很多不同的地方，并記錄下來，對(duì)小學(xué)的期待更加強(qiáng)烈和美好！</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)孩子心中都有一個(gè)五彩斑斕的小學(xué)夢(mèng)，孩子們?cè)谟H眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)中對(duì)小學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)豐富多彩的小學(xué)生活有了更多的期待與憧憬，為從幼兒園到小學(xué)的順利過渡奠定了基礎(chǔ)。幼小始于心，銜接始于行。相信不久的將來，這些小朋友能夠帶著可愛的笑容，邁著從容的步伐，開啟嶄新的小學(xué)生活！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>從幼兒園到小學(xué)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不是翻山越嶺，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不是跳躍大溝深壑，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>而是童年生活的一種自然延伸和過度。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>讓我們懷揣著好奇與向往，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>迎著朝陽，踏著時(shí)光，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>開啟新的旅途吧。</b></p> <p class="ql-block">素材：大班組</p><p class="ql-block">策劃：周姿</p><p class="ql-block">編輯：宋壘</p><p class="ql-block">審核：言雋</p>